Planificacion De Primaria

EDUCACIÓN ARTÍSTICA PRIMER CICLO

PROGRAMACIÓN DE PLÁSTICA PARA PRIMER CICLO DE PRIMARIA

1º TRIMESTRE
OBJETIVOS Observar los elementos naturales y artificiales del entorno con fines plásticos. Adquirir hábitos de orden y limpieza en la realización de las actividades. Colorear una imagen utilizando diferentes tonos de color. Dibujar con témperas, lápices y rotuladores de colores. Componeruna imagen plástica atendiendo a un código de número-color. Utilizar diversos materiales para la expresión plástica. Explorar las posibilidades expresivas del punto y la línea. Representar a través del dibujo las distintas expresiones de la cara, así como la representación de figuras humanas. Utilizar esquemas como base para dibujar. Usar la cuadrícula y eje de simetría como referencia para eldibujo. Crear composiciones de forma personal. Aplicar técnicas de estampación. Combinar diferentes técnicas de dibujo, recorte, picado, pegado, plegado y construcción. Recortar y montar objetos con partes móviles. Reconocer los pasos en el proceso de elaboración de un títere de palo. Aprovechar materiales de desecho con fines plásticos. Construir figuras para la realización de un Belén. Realizartrabajos plásticos donde se representen motivos navideños.

CONTENIDOS Técnicas plásticas: dibujo, recorte, picado, rasgado, pegado, pintura, estampación y modelado. Exploración de diferentes materiales: lápices, rotuladores y ceras. Observación guiada de imágenes y objetos del entorno. Utilización de apoyos como referencia para dibujar. El color como elemento formal básico de la actividad plástica.Elaboración de composiciones y objetos a partir de líneas y puntos. Trazado de líneas de distintos tipos. Uso adecuado de instrumentos para el trazado de líneas. El punto. Relleno de objetos con puntos. El uso y manejo del código número-color. El dibujo de caras. El dibujo del cuerpo humano. Los materiales del entorno y sus posibilidades plásticas. Referencias para dibujar: cuadrícula y eje desimetría. Realización de objetos mediante la técnica de plegado sobre ejes de simetría. Utilización de diferentes recursos plásticos para construir objetos con partes móviles. Estampación de huellas y diferentes materiales.

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Las marionetas. Gusto por el trabajo bien hecho. Utilización de técnicas diversas para hacer adornos, un nacimiento y una felicitación de Navidad. Selección demateriales y técnicas para la realización de elementos de un portal de Belén.


CRITERIOS DE EVALUACIÓN Utilizar el dibujo como medio de expresión. Identificar los colores y utilizarlos como forma de expresión. Colorear con plastilina. Combinar diferentes técnicas y materiales según el trabajo que se desee realizar. Dibujar elementos respetando las referencias de proporción y distribución queaportan la cuadrícula y el eje de simetría. Utilizar de forma creativa materiales diversos con fines plásticos. Observar el entorno natural y el entorno artificial con fines estéticos y plásticos. Completar dibujos a partir de pautas y modelos dados. Trabajar con precisión las técnicas de colorear, recorte, rasgado, picado, pegado, modelado, pintura y construcción. Integrar materiales y técnicasdiversas para la obtención de composiciones plásticas. Realizar composiciones con la técnica de la estampación. Comprender y aplicar los procesos de trabajo en la elaboración de una construcción. Dominar el trazo de las líneas en dibujos y composiciones. Componer y completar dibujos a partir de líneas y puntos. Expresar en el rostro sorpresa, alegría, dolor y tristeza. Realizar a partir de un eje desimetría la figura humana. Manejar con soltura los diferentes materiales. Usar adecuadamente las tijeras y el pegamento. Manejar los materiales con la limpieza y el cuidado necesario. Conseguir limpieza y cuidado en la realización de las actividades. Tener gusto y cuidado en la elaboración de composiciones. Respetar y valorar el trabajo individual y en grupo. Construir figuras para un Belén...