planificacion de resistencia 8 a 10 años

Plan de Clase No. 1
1. DATOS INFORMATIVOS
1.1 Nombre del plantel: Escuela Fisco misional Dr. Gabriel García Moreno EGB: 3er Grado
1.2Nombre del docente: Byron Lara Paralelo: “A”
1.3 Área: Educación FísicaNo de estudiantes: 20
1.4 Bloque curricular: JuegosTiempo de duración: 40 – 80 minutos
1.5 Gran contenido: Carrerasde resistencia Fecha: 17-04-2015
1.6 Contenido/tema menor: Atrapar al contrarioAño lectivo: Septiembre 2014 - Julio 2015
1.7 Eje Curricular Integrador: Desarrollar capacidadesfísicas y destrezas motrices, cognitivas y socio afectivas para mejorar la calidad de vida.
1.8 Eje de aprendizaje Habilidades motrices básicas.
1.9 Eje Transversal: El cuidado de la salud y los hábitosde recreación de los estudiantes.
1.10 Objetivo Educativo del Año: Incrementar los índices de resistencia aeróbica a mediante el ejercicio del fatlek, para mejorar su capacidad de resistencia de losniños y las niñas.

2. ESQUEMA DIDACTICO

ACTIVIDADES
DESARROLLO

RECURSOS
ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN



INDICADORES ESENCIALES DE EVALUACIÓN
TÉCNICAS
INSTRUMENTOS
*Pre – Requisitos:
Dialogar sobre eltema

*Esquema conceptual de partida:
Plantear las reglas de la clase

*Debe mantenerse la disciplina durante la ejecución de la actividad.

*Los niños no se pueden parar durante la ejecución del...