Planificacion De Una Clase En Educacion

UNIVERSIDAD NACIONAL DE VILLA MARÍA
INSTITUTO A.P. DE CIENCIAS HUMANAS
LICENCIATURA EN ENFERMERÍA
ENSEÑANZA EN ENFERMERÍA

Primeros auxilios básicos




Baldessone Moroni Melina Lucia

2012

Introducción
El ámbito laboral es el lugardonde la mayoría de nosotros pasamos nuestro tiempo, como una segunda casa, mantener la seguridad de la misma y de los integrantes es la prioridad del empleador o debería serla.
A partir de las necesidades planteadas por los empleados de tener los mínimos conocimientos para poder auxiliar a una persona se construye la siguiente planificación con contenidos conceptuales y practicas continuas.Objetivos generales
* Tener la capacidad mínima requerida para actuar en situaciones de emergencias que puedan ocurrir dentro del ámbito laboral.
* Tener dominio de los conocimientos teóricos y habilidad para aplicarlos en las diferentes situaciones que lo requiera.

Objetivos específicos:
* Poder actuar en un caso que implique una emergencia.
* Poder brindar los primeros auxiliosbásicos
* Poder actuar con capacidad y buen juicio.

Contenidos conceptuales
* Situaciones de emergencias.
* Primeros auxilios básicos.
* Quemaduras,
* Heridas,
* Obstrucción vía aérea.

Contenidos procedimentales
* Algoritmo de emergencias
* Algoritmo de vía aérea

Contenidos actitudinales
* Demostrar confianza, respeto, cooperación responsabilidad,actitud serena, y liderazgo según la situación lo disponga.

Criterios de evaluación
* Conocimientos previos relacionados con el tema.
* Participación activa en el proceso mediante habilidades destrezas.
* Autoevaluación mediante practica de campo.

Metodología
* Teoría construtivista, para lograr un aprendizaje significativo de valor y utilidad para intervenciones en la vidalaboral y cotidiana.
* Lograr un conflicto de conocimiento a partir de saberes previos o dudas relacionadas con el tema.

Estrategias
* Técnicas procedimentales de aplicación
* Practica didáctica

Recursos
* Proyector y apoyo papel
* Muñeco simulador
* Dispositivos vía aérea
* Teléfono
* Entrega de manuales básicos de procedimientos

Organización temporo espacial* Sala de cine de santa Cecilia. Córdoba y sarmiento Bell Ville córdoba
* Tres módulos de 45 minutos cada uno dividido en 2 días
* 1 modulo: 45 m. Obstrucción vía aérea, Lipotimia, Desmayo
45 m. Práctica de campo
* 2 modulo:45 m heridas y quemaduras


Los horarios son fijados formalmente considerando las diferentes dudas que se presentenantes durante y después de cada clase pueden variar.

Bibliografía
* Material didáctico de bomberos voluntarios de la ciudad de Bell Ville
* En caché - SimilaresHaz hecho público que te gusta. DeshacerPrehospital Trauma Life Support (PHTLS) (Soporte Vital Básico y Avanzado en el Trauma Prehospitalario 7

MODULO 1

* Obstrucción vía aérea
* Maniobras de apertura de vía aérea* Lipotimia y desmayos

OBSTRUCCION VIA AEREA

Situación en la que existe un obstáculo al paso del aire por la vía respiratoria hasta los pulmones.
Se da con cierta frecuencia en niños pequeños, debido a que se llevan objetos a la boca o a que suelen comer riendo o llorando. La obstrucción se produce por la aspiración brusca (risa, llanto, susto…), de la comida o el cuerpo extraño que esté enla boca.
También puede darse en personas mayores por mal funcionamiento de la epiglotis.

SÍNTOMAS
_ Dificultad respiratoria.
_ Tos.
_ Agitación.
_ El afectado se suele llevar las manos a la garganta.
_ Pérdida de conocimiento, que puede ocasionar coma e incluso la muerte.

ACTUACIÓN:
DESOBSTRUCCIÓN DE LA VÍA AÉREA
Hay que tratar de desobstruir la vía aérea, facilitando la salida...