planificacion de unidad docente

PLANIFICACIÓN DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE.
Centro Educativo:
Escuela de Educación Inicial y Básica Santa Báez.
Profesor:
Félix Reyes Cabrera Ciprián.
Grado: Tiempo:
5to curso del 2dociclo. Un mes (Marzo).
Efeméride:
-Día Internacional de la Mujer.
-Natalicio de Padre de la Patria Francisco del Rosario Sánchez.
Propósito:
• Reconocer el proceso de colonización de Europaen América durante los siglos XV al XVIII a través de investigaciones relacionados con las mismas y realizar aprendizajes significativos sobre los viajes de Cristóbal Colón.
Propósitos específicos:• Reconocer el proceso de colonización en el caribe y la isla de Santo Domingo.
• Indagar acerca de los diferentes viajes que realizó Cristóbal Colón.
• Identificar medidas que utilizó Colón en susexpediciones.
Contenido:
 Los viajes de Cristóbal Colón.
 Consecuencias para América y Europa.
 Relación de Europa, América y África en los siglos XV al XVIII.
Estrategias:
 Lluvias deideas.
 Exploración de saberes.
 Motivación.
 Búsqueda de informaciones.
 Socializaciones.
 Trabajo grupal e indagación.
Actividades:
 Exploración de saberes.
 Observan en su libro de textolas págs. 165 hasta 172.
 Comentan lo observado mediante preguntas orales.
 Leen textos relacionados con el contenido.
 Investigan en diferentes fuentes sobre los viajes de colón, consecuenciasen América y Europa, relación de Europa, América y África en los siglos XV al XVIII.
 Comprenden el proceso de colonización.
 Identifican en el mapamundi las rutas de los viajes de colón.
Señala situación de España que dio inicio a la colonización.
 Identifica consecuencias de los viajes de Colón tanto para América como para Europa.
 Explica las relaciones que persistieron en América,Europa y África en los siglos XV al XVIII.

Recursos:
• Libros de textos.
• Fuentes bibliográficas.
• Globos, Mapas.
• Paleógrafos, cartulina, Marcadores.
• La Internet.
• Las PC.
• Las...