Planificacion Dia De La Madre
DURACIÓN: 7 AL 10 DE MAYONº DE ADULTOS: 1, educadora de párvulos
Nº DE NIÑOS Y NIÑAS:
FUNDAMENTACIÓN: Es importante que los niños y niñas reconozcan y valoricen la labor de ser madre, adquiriendo concienciaprincipalmente de lo que sus propias madres hacen por ellos, o en ciertos casos la figura materna que tengan más cercana y una manera y una manera de esto es homenajeando y celebrando el día de la madre.OBJETIVO GENERAL: Conocer y valorar la labor de la madre dentro de la familia
Día Etapa Sub-
etapa Ámbito Núcleo/ Categoría Aprendizaje
esperado Aprendizaje
Esperadoespecifico Experiencia de Aprendizaje Recursos/
Sugerencias metodológicas Evaluación
lunes Observación Comparación Comunicación Lenguaje verbal / lenguaje oral 3. “Expresarse en forma oral enconversaciones, narraciones, anécdotas, chistes, juegos colectivos y otros, incrementando su vocabulario y utilizando estructuras oracionales que enriquezcan sus competencias comunicativas” Expresarse en formaoral en conversaciones utilizando estructuras oracionales I: Ver fotos de las mamás de ellos y de los compañeros
D: conversar como son sus mamás y la de los demás
F: hacer un dibujo de la mamá FotosPreguntas claves:
¿Cómo son las mamás?
¿qué hacen las mamás? Lista de cotejo.
-Se expresa en forma oral.
SI NO
-Se expresa en forma oral utilizando estructuras oracionales
SI NOmartes Asociación Causa - efecto Relación con el medio natural y cultural Grupos humanos sus formas de vida y acontecimiento
relevantes 1. “Apreciar su vida personal y familiar y las formas de vidade otros, identificando costumbres, tradiciones y acontecimientos significativos del pasado y el presente.” Apreciar su vida familiar identificando acontecimientos significativos I: mostrar afiches...
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