Planificacion didactica

Páginas: 2 (447 palabras) Publicado: 4 de marzo de 2012
PLANIFICACION DIDACTICA:

¿Qué es? La planificación didáctica es un proceso mental mediante el cual el docente organiza un contenido de manera tal que pueda ser enseñado - según su propio criterio-de la forma más eficaz posible. Planificar significa trazar un plan acerca de algo que se hará. En nuestro caso, se trata de trazar un plan sobre qué enseñaremos y cómo lo enseñaremos.

¿Para quesirve? La planificación nos sirve, para llevar una secuencia de que es lo que vamos a enseñar y no equivocarnos, también para una organización coherente. Para tomar decisiones sobre: Que enseñar?...Contenidos; Como enseñar… Metodología; Para que enseñar… Objetivos.

Importancia del planeamiento didáctico:
El planeamiento didáctico es importante porque asegura:
La eficiencia: Logra losresultados previstos.
La economía: Logra los resultados con el menor costo de tiempo, trabajo y recursos.
La utilidad: Realiza las acciones que contribuyen a alcanzar los aprendizajes deseados.
El orden:Asegura la secuencia adecuada para lograr los resultados esperados.
La amplitud: Posee una visión de conjunto del proceso didáctico para que sirva a fines educativos más amplios.

Como podemosdefinir la planificación didáctica? Es la planeación didáctica el pensar como voy a hacerle para que los alumnos alcancen los aprendizajes, es seguir una estrategia con todos los elementosmetodológicos para que los escolares construyan sus propios conocimientos y alcancen aprendizajes significativos.
Permite organizar el trabajo docente y facilita su evaluación, su utilidad es aún discutida, sinembargo la noción previa del rumbo a seguir es una luz en el camino de la ardua labor magisterial, con esta acción se aseguran espacios temporales para la creatividad, para la recomposición deestrategias o para la confirmación de las ya planteadas.

Momentos o pasos didácticos de una clase:
Es conveniente repasar la forma como se estructura la lección.
Una lección está constituida por...
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