Planificacion Didactica
Nombre Unidad: Las preposiciones de lugar AT, ON, IN en inglés. Nivel: Curso: 2°C
Profesor : Gonzalo Arias Fecha: 12/07/2012
OFV : Comprender los temas, las ideas importantes y losdetalles en los distintos tipos de textos orales auténticos, o adaptados, emitidos por personas o grabaciones, reaccionar en el idioma extranjero o en castellano si fuera necesario.
OFT : Respetar a los demás compañeros y el entorno.
CMO : Textos breves, emitidos por hablantes nativos o audiovisuales (cassetts) graduados con criterios de extensión, complejidad, entrevistas grabadas, canciones,anuncios publicitarios, pronósticos.
|Aprendizaje Esperado |Indicadores |Contenidos |Actividades |Recursos |Metodología |Evaluación |
|- Analizar texto |- Escuchan atentamente texto leído |Conceptuales: |Inicio:|-Texto relacionado con |- Activa Participativa |- formativa |
|relacionado con estados |en voz alta por el profesor. |-Nuevo Vocabulario sobre texto |-Se comienza con un Acercamiento |estados unidos | | |
|Unidos y reconocer ideas ||relacionado con Estados Unidos |al tema haciendo preguntas | | | |
|principales |- Responde preguntas precisas sobre | |relacionadas con lo que conocen de| | | |
||el Texto emitido por el profesor. | |estados unidos | | | |
| | |Procedimentales: |Desarrollo: | || |
| | |-Comprendiendo ideas principales |- El profesor lee el texto. | | | |
| | |del texto que habla de Estados |- Escuchan el texto.| | | |
| | |unidos |- se escuchan opiniones de los | | | |
| ||. |alumnos acerca de lo que opinar en| | | |
| | | |relación con el texto y | | | |
|| |Actitudinal: |-Responden preguntas | | | |
| | |- respetar opiniones y gustos de |Finalización: | |...
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