planificacion docente 6to año.

PLANIFICACION ANUAL 2012


ESCUELA: EEM 35.

AREA: INGLES.

PROFESORA: PAZ, EVANGELINA B.

CURSO: 6to 3ra.

TURNO: MAÑANA.


TABLADA


FUNDAMENTOS:


El lenguaje es condicióndeterminante de la naturaleza humana, materia constituyente e instrumento que viabiliza la construcción y la participación de lo social por ser el mas importante medio de comunicación.
La LenguaMaterna y las Lenguas Extranjeras comparten la esencia del lenguaje aunque difieren entre si en sus códigos y usos sociales, el idioma Ingles ha alcanzado una dimensión universal en la historia de lahumanidad.
La enseñanza de una lengua extranjera debe llevarse a cabo en un contexto de educación formal donde el docente asume la responsabilidad de crear las situaciones propicias para que losalumnos/as aprendan los contenidos estipulados para su nivel y las habilidades necesarias para aplicarlas en contexto.
Las telecomunicaciones y la industria cultural (videos, CDS. Software, cine, libros,etc.) están inundados de productos que de una u otra manera instalan el Ingles en el imaginario de culturas diversas.
El aprendizaje del idioma Ingles:
-Posibilita el acceso a bibliografía propia deotras materias en idioma original.
-Proporciona las herramientas que permiten la inserción en el mundo del trabajo.
-Da a conocer otras culturas y amplia la propia visión del mundo.ESPECTATIVAS DE LOGRO


Se espera que en el transcurso del 6to año de la educación secundaria los alumnos y alumnas logren:

Comprender textos orales y escritos con el fin de lograr una idea clara ygeneral de lo que el texto desea comunicar.
Emplear un repertorio de estrategias que permitan categorizar y sistematizar palabras de la lengua extranjera, para ir construyendo su propio vocabulario.Producir textos simples y complejos con el propósito de lograr comunicación en forma clara y fluida.
Adquirir autonomía y confianza en si mismos para la realización de trabajos individuales y o...