planificacion familiar







FACULTAD DE INGENIERÍA
EAP INGENIERÍA CIENCIAS E INGENIERÍA


PLANIFICACIÓN FAMILIAR EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS


Monografía del curso
Métodos y técnicas de estudio

Huamán Melgarejo Manuela Yannela
Lazo Porras Natali
Leiva Navarro Yuliana Victoria
Pillco Alvarez Emmanuel Gianmarco
Rivera Cerron Maycol

Huancayo-Perú
2014


INDICE
PORTADA
DEDICATORIA
INDICE
INTRODUCCIONCAPÍTULO I
GENERALIDADES
1.1. ANTECEDENTES
1.2. DEFINICIONES
1.2.1. PLANIFICACION FAMILIAR
1.2.3 ESTUDANTES
1.2.4. UNIVERSITARIOS
1.3. DERECHO DE PLANIFICACION FAMILIAR
1.4. MINSA
1.5. OMS

CAPITULO II
VENTAJAS Y DESVENTAJAS DEL ACCESO A ESTAR INFORMADO ACERCA DE PLANIFICACION FAMILIAR
2.1. DESVENTAJAS

2.1.1. RECHAZO FAMILIAR Y SOCIAL
2.1.2. CAMPO LABORAL

2.2. VENTAJAS

2.2.1. LA PLANIFICACIÓNFAMILIAR PREVIENE EMBARAZOS NO DESEADOS
2.2.2. EVITA LA DICERSION DE ESTUDIOS UNIVERSITARIOS
2.2.3. LA PLANIFICACIÓN FAMILIAR EVITA EL ABORTO Y LAS MUERTES MATERNAS
2.2.4. PREVENCION DE ENFERMEDADES DE TRANSMISION SEXUAL
2.2.5. EVITA MUERTES TANTO EN NEONATOS Y GESTANTES

CAPITULO IlI

METODOS ANTICONCEPTIVOS COMO FORMA DE PLANIFICACION FAMILIAR

3.1. METODOS NATURALES
3.1.1 MÉTODO DELRITMO O DE OGINO – KNAUS

3.1.2 EL MÉTODO DE LA TEMPERATURA BASAL

3.1.3 MÉTODO DE LA OVULACIÓN (MÉTODO BILLINGS Y OTROS)

3.1.4. MÉTODO DE LA AMENORREA DE LA LACTANCIA

3.1.5. MÉTODO SINTOTÉRMICO

3.2 MÉTODOS DE BARRERA
3.2.1. EL PRESERVATIVO MASCULINO

3.2.2. EL PRESERVATIVO FEMENINO

3.3.3. DIAFRAGMA

3.3 MÉTODOS QUÍMICOS Y HORMONALES
3.3.1. PÍLDORA ANTICONCEPTIVA ESPERMICIDAS

3.3.2.ANTICONCEPTIVO SUBDÉRMICO

3.3.3. ANILLO VAGINAL

3.3.4. PÍLDORA TRIFÁSICA

3.3.5. PÍLDORA 0 ESTRÓGENOS

3.3.6. PÍLDORA POST-COITO

3.4 MÉTODO COMBINADO
3.5. DISPOSITIVOS INTRAUTERINO
3.6. MÉTODOS QUIRÚRGICOS
3.6.1. LIGADURA DE TROMPAS O SALPINGOCLASIA

3.6.2. VASECTOMÍA

3.6.3. HISTERECTOMÍA

CAPÍTULO IV

SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVA EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS

4.1. ¿QUEES SALUD SEXUAL?

4.2. ¿QUE ES SALUD REPRODUCTIVA?
4.3. PROBLEMAS DE LA SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVA

a) ITS, VIH Y SIDA

b) ABORTO

c) MORTALIDAD MATERNA


CAPITULO V

ENCUESTA DEMOGRÁFICA Y DE SALUD FAMILIAR

5.1 NIVELES DE LA FECUNDIDAD
5.2 PLANIFICACIÓN FAMILIAR

CONCLUSIONES
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
ANEXOS
INTRODUCCION

Es muy grato para nosotros, poner a suconsideración el presente trabajo de investigación monográfico titulado “PLANIFICACION FAMILIAR EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS”.
La planificación familiar consiste en tomar decisiones libremente con responsabilidad en el momento oportuno de tener hijos, ya que este “tiene que tener lo necesario para sobrevivir”, aparte de ello, la planificación empieza paulatinamente con el inicio de las relaciones sexuales,la llegada de un hijo a temprana edad puede interrumpir los estudios profesionales de los padres y truncar su futuro, la mayoría de embarazos no deseados se da en los adolescentes, y por la falte de conocimiento, por ello, nuestro objetivo es informar a la mayoría de los adolescentes, en este caso universitarios, haciéndoles llegar información básica de cómo evitar tener la responsabilidad de serpadres a temprana edad y tener una buena planificación familiar.
El problema de una mala planificación familiar o el no tener un plan familiar están afectando considerablemente a muchos jóvenes, y esta vez describiremos los efectos en los estudiantes de la UCCI, ya que cada día se está incrementado por diversos factores. Este tema es muy importante ya que muchos no sabemos los perjuicios que puedeconllevar el no estar informado.
Por tanto con fines metodológicos, se pone a consideración, el primer capítulo GENERALIDADES, que abarca la definición de nuestro tema; el segundo capítulo trata de MÉTODOS ANTICONCEPTIVOS COMO FORMA DE PLANIFICACION FAMILIAR. En el tercero se desarrolla DESVENTAJAS Y VENTAJAS DEL ACCESO A ESTAR INFORMADO ACERCA DE PLANIFICACION FAMILIAR, en el cuarto se...