Planificacion Figuras Geometricas
Páginas: 3 (649 palabras)
Publicado: 1 de noviembre de 2012
Resumen cesto de los tesoros:
La canasta de los tesoros se presenta como “una de las formas importantes de fomentar el juego y el aprendizaje de los bebés, desde el momento en que sean capaces desentarse cómodamente y antes de que empiecen a gatear. Son innumerables las acciones que realizan como también el tiempo prolongado en que permanecen concentrados e interesados por los objetos. Conlas acciones, los bebes van descubriendo las características y propiedades de los objetos del mundo, tales como paso, tamaño, forma, textura, sonido, sabor y olor.
Los objetos, para organizarlos, sedebe insistir en dos aspectos muy importantes:
• Refiere a los objetos seleccionados
✓ Éstos deben estar hechos de materiales naturales;
✓ Ninguno de los objetos del cesto debeser un juguete “comprado”, muchos de ellos se pueden extraer de la vida cotidiana, y otros forman parte de objetos naturales.
• El papel que deben desempeñar los docentes/ adultos
Durante eldesarrollo de la actividad es exclusivamente el ofrecer seguridad con su presencia. Debe estar atento, observar, estar a disposición del niño, responder a sus miradas y búsquedas; pero no debeintervenir de manera activa. El bebe necesita de nuestra presencia porque le da seguridad y además, le permite tomar conciencia de que sus acciones y desafíos tienen importancia a través de las miradas,sonrisas o palabras compartidas.
El juego de la canasta de los tesoros permite “apreciar la importancia del apoyo emocional que ofrecen, y que con su presencia crean la confianza que le permite jugar yaprender” a los niños.
La mayor exigencia para los docentes/adultos es el de asegurarse que los objetos no estén muy deteriorados y sean higienizados. Por ello, éstos deben ser cambiados orepuestos con cierta regularidad, pero no todos los días. La atenta observación nos permite evaluar los intereses, los estilos de exploración y preferencias de los bebés, si se presentan siempre los mismos...
La canasta de los tesoros se presenta como “una de las formas importantes de fomentar el juego y el aprendizaje de los bebés, desde el momento en que sean capaces desentarse cómodamente y antes de que empiecen a gatear. Son innumerables las acciones que realizan como también el tiempo prolongado en que permanecen concentrados e interesados por los objetos. Conlas acciones, los bebes van descubriendo las características y propiedades de los objetos del mundo, tales como paso, tamaño, forma, textura, sonido, sabor y olor.
Los objetos, para organizarlos, sedebe insistir en dos aspectos muy importantes:
• Refiere a los objetos seleccionados
✓ Éstos deben estar hechos de materiales naturales;
✓ Ninguno de los objetos del cesto debeser un juguete “comprado”, muchos de ellos se pueden extraer de la vida cotidiana, y otros forman parte de objetos naturales.
• El papel que deben desempeñar los docentes/ adultos
Durante eldesarrollo de la actividad es exclusivamente el ofrecer seguridad con su presencia. Debe estar atento, observar, estar a disposición del niño, responder a sus miradas y búsquedas; pero no debeintervenir de manera activa. El bebe necesita de nuestra presencia porque le da seguridad y además, le permite tomar conciencia de que sus acciones y desafíos tienen importancia a través de las miradas,sonrisas o palabras compartidas.
El juego de la canasta de los tesoros permite “apreciar la importancia del apoyo emocional que ofrecen, y que con su presencia crean la confianza que le permite jugar yaprender” a los niños.
La mayor exigencia para los docentes/adultos es el de asegurarse que los objetos no estén muy deteriorados y sean higienizados. Por ello, éstos deben ser cambiados orepuestos con cierta regularidad, pero no todos los días. La atenta observación nos permite evaluar los intereses, los estilos de exploración y preferencias de los bebés, si se presentan siempre los mismos...
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