Planificacion gimnasia

Unidad
Subunidad
Curso 8° básico A
Deportes individuales
Gimnasia

Objetivo general de la Unidad
Que los alumnos ejecuten acciones motrices que conducentes a la voltereta adelante
ObjetivoFundamental
Presentar dominio frente a la tarea
Aprendizajes esperados
Logren ejecutar la voltereta adelante en plinto con diferentes niveles de dificultad, manteniendo una postura corporalarmónica y coordinada según las características del salto.
Emplear una coevaluación a sus compañeros, identificando fases de movimiento descritos anteriormente clase a clase, utilizando su criterioresponsabilidad y compromiso con la tarea.

Unidad de lección
Contenidos
Conceptuales
Actitudinales
Procedimentales

Gimnasia, voltereta adelante en plinto.
Responsabilidad ética y criterio frentea la aplicación de la coevaluación – compromiso con las tareas asignadas – disposición al trabajo y autonomía frente al desempeño de las tareas.
Aplicación y evaluación de la voltereta en cajón,coevaluación.


Aprendizaje esperado
Actividad de aprendizaje
Intervención docente
Recursos de aprendizaje
Materiales
T°
Estrategias de evaluación
inicio

Calentamiento general.Elongaciones.
Explicación y demostración
Ejecución
cancha
15

desarrollo

Ejecución correcta vol. En plinto
Salto voltereta adelante en plinto; los alumnos realizaran el salto de forma individual.Teniendo 3 intentos. 3 alumnos
Para quienes no están siendo evaluados practicaran voltereta adelante en suelo sobre la colchoneta con 2 o 3 cuerpo s de plinto, para mejorar la elevación de caderas en elrechazo.
Se propone la tarea, se organiza a los alumnos.
Los alumnos realizaran la voltereta adelante en cajón con el plinto longitudinal.
1 Plinto
2 cuerpo de plinto
5 colchonetas
1 colchonetón1 trampolín
2 Conos
30
Pauta de evaluación

Coevaluación
Instrumento entregado a dos de los alumnos, ellos coevaluarán el desempeño de sus compañeros, rotaran para que todos la realicen....