planificacion inteligencias multiples

Momento
Estrategias
Actividad
tiempo
Aprendizajes esperados
Recursos
Inicio
Se le dará algunas participantes adivinanzas tanto graficas como verbal que deben realizar para que sus otras compañerasadivinen.

Deberán adivinar por medio de dibujos las adivinanzas.



5 minutos
Desarrollar inteligencias múltiple que posee el individuo
Adivinanzas


Se entregaran trabalenguas, poesías y rimasDecir a través del lenguaje oral diversos trabalenguas, poesías y rimas


Estimular la inteligencia lingüística verbal a través del lenguaje oral.

Trabalenguas
Poesías
Rimas






Desarrollo
Secolocara el grupo en un círculo donde la exponente dirá un número y el hará diversos movimientos corporales

El grupo deberá decir el doble de número que dirá la exponente. Debe imitar los movimientos.20 minutos
Estimular la inteligencia lógico matemática a través de cálculos mentales



El grupo de dividirá en 2, se entregara piezas de construcción
Los grupos deberán armar una construcción a supreferencia luego explicarla


Estimular la inteligencia espacial, mediante un juego de construcción

Legos

Se Divide el grupo en 2, y se darán diversos instrumentos musicales

Deberán realizar unaparranda, acompañada de una canción de inventada


Estimular la inteligencia musical, a través de la música

Tambor
Maracas
Flautas
Panderetas


Se divide en 2 grupos, a uno de los grupo deberándramatizar otros cantar temas y el tema es nuestro país VENEZUELA.
Deberán dramatizar y cantar temas de Venezuela, indicando las potencialidades de nuestro país

Estimular la inteligencia cenestésica, a través de la música

Música
canciones


Desarrollo
Se coloca el grupo en círculo, donde se hará una actividad relacionada con el autoestima de la persona
Deberán escuchar la lectura y seguirlas instrucciones de la exponente

Estimular la inteligencia intrapersonal, y el autoestima de la persona
Lectura
Espejo

Se divide en 2 grupos los cuales se le dará un rompecabezas con la...