planificacion mensual

PLANIFICACIÓN MES DE JUNIO DEL 2013

Sub –Sector
Nº Horas
Filosofía y Psicología
3
Docente (s)
EVELYN MORAGA FLORES
Curso
4 A – B
SEMANA
SEMANA DEL 02 AL 06
SEMANA DEL 9 AL13SEMANA DEL 16 AL 20
SEMANA DEL 23 AL27
SEMANA DEL AL
SEMANA DEL AL
UNIDAD
Lenguaje y argumentación
Lenguaje y argumentación 
Lenguaje y argumentación
Lenguaje yargumentación
 
 
APRENDIZAJE ESPERADO
.evaluar unidades anteriores.
- Reconocer la centralidad del lenguaje en nuestra vida diaria.

 . Utilizar el razonamiento lógico en la construcción deargumentos.

Analizar argumentos y detectar la validez de ellos.
Analizar argumentos y detectar la validez de ellos.
 
 
CONTENIDOS
Lenguaje y argumentación.
Lógica y argumentos
- Centralidaddel lenguaje en la vida humana.

Validez de un argumento.
- Detección de Falacias informales en la vida diaria.

  - Validez de un argumento.
- Detección de Falacias informales en la vida diaria.- La Lógica como herramienta. Distinción de argumentos. Premisas y conclusiones.


- La Lógica como herramienta. Distinción de argumentos. Premisas y conclusiones.

 
 
ACTIVIDADESDesarrollan evaluación c/1.

Lectura de textos,
Comentarios y análisis.
Trabajos.
Explicación del concepto de argumentación y lógica proposicional.

Se define el concepto de falacias en laargumentación reconocen falacias.
Lectura de textos
Trabajos.

 .
Lectura de textos,
Comentarios y análisis.
Ejercicios de aplicación de nociones básicas de lógica y cálculo lógico.
Trabajos.


Lecturade textos,
Comentarios y análisis.
Ejercicios de aplicación de nociones básicas de lógica y cálculo lógico.
Trabajos.

 
 
RECURSOS

 Texto de apoyo Profesor.
Sala de clases.
Data show ytelón
Computador
Presentaciones Ppt.

Texto de apoyo Profesor.
Sala de clases.
Data show y telón
Computador
Presentaciones Ppt.

  
Texto de apoyo Profesor.
Sala de clases.
Data show...