Planificacion Naturales 2do



EJES

APRENDIZAJES ESPERADOS


SABERES A DESARROLLAR

SABERES TRASNVERSALES

ACTIVIDADES GENERALES


Seres vivos: diversidad, unidad, interrelaciones y cambios
Comprender la existencia de una granvariedad de seres vivos que poseen algunas características comunes y otras diferentes que sirven para agruparlos.
Conocer la existencia de una gran variedad de seres vivos con formas decomportamiento y modos de vida específicos vinculados al ambiente en que viven.
Caracterización básica de los seres vivos (respiran, se alimentan, responden a estímulos, se reproducen).
Reconocimiento de losprincipales cambios en su cuerpo y sus posibilidades, como resultado de los procesos de crecimiento y desarrollo.
Conocimiento y desarrollo de acciones que promuevan hábitos saludables, reconociendo lasposibilidades y ventajas de estas conductas para la prevención primaria de enfermedades.

Educación tributaria: la formación de valores.
Educación tributaria: ejercitar el respeto y cumplimiento denormas.
Educación ambiental: el cuidado del medio ambiente.
Educación alimentaria: concientizar en hábitos de higiene para consumirlos alimentos.
Educación Sexual Integral: procurar igualdad de trato yoportunidades para mujeres y varones.
Observación de láminas y videos.
Comparación de personas de distintas edades y la observación directa de las personas que nos rodean.
Lectura de diferentestextos que reflejen el cuidado y la higiene personal.
Elaboración de cuadros simples en el pizarrón.
Recolección y observación de diferentes organismos vivos y elementos no vivos.


Los materiales ysus cambios
Comprensión de la existencia de una gran variedad de materiales y de sus usos según sus propiedades.
Caracterización básica de distintos materiales.
Reconocimiento de separaciones de fasesen mezclas de materiales para distinguir los tipos de cambios de los materiales, explorando e identificando algunas transformaciones donde un material se convierte en otro distinto.
Identificación...