planificacion nivel medio menor

PLANIFICACIÓN CURRICULAR
Educadora pedagógica : Javiera Aguirre. Nivel : medio menor B
Técnicos en atención de párvulos : Yubitza Piérola. Período : desarrollo
CarolTerán. Duración : 13 al 24 de enero.
ÁMBITO
NÚCLEO
APRENDIZAJE ESPERADO
FECHA
ACTIVIDAD
ORIENTACIONES PEDAGÓGICAS
EVALUACIÓN
Formación personal y social
autonomía
(2)desarrollarhabilidades motoras gruesas.
(motricidad y vida saludable)


















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-juego depalitroques.
-caminar por puente de sillas.
-patear pelotas de goma
-reventar burbujas con matamosca.
-lanzar y atrapar pelota de goma.
-carrera de obstáculos.
-lanzar entre pares globos de agua.
-jugara la silla musical, subiendo y bajando de la silla.
-carrera de tres pies
-juego de la yincana
-pasar por túnel de elástico
-hacer ejercicios de relajación sobre la colchoneta moviendo las partesdel cuerpo.
-correr con una pelota en las manos hacia arriba.
-lanzar aviones de papel
-realizar movimientos con ula-ula
-realizar movimientos de saltos en colchoneta
-jugar golf con palos deescoba u otro elemento y pelotas plásticas.
-camina con rapidez sobre líneas trazadas en el suelo.
-lanzar pelotas dentro de un recipiente o caja
-jugar en el barro con traje de baño
Inicio: seinvita a los niños y niñas G a sentarse en semicírculo, invitándolos a realizar la actividad, entregando indicaciones necesarias, resguardando su seguridad B. Se trabajará en grupos mínimos, dependiendola cantidad de adultos y párvulos en sala, entregando las orientaciones necesarias.
Desarrollo: se les da a conocer el material a trabajar, dando las orientaciones respectivas de las actividades,dando la posibilidad de escoger los materiales a trabajar; potenciando sus fortalezas y corrigiendo sus debilidades, brindando un clima de confianza y seguridad, realizando el rol mediador a través de...