Planificacion Para Primer Año Basico

Norma Marilú Torres Solórzano 100%
María Ximena Rodríguez Ferrín 100%
Miriam Edith Casanova Bermúdez 100%
Rosa María Figueroa Chila100%
Flor María Zurita Córdova 100%
Doris Marisol Macías Chalacamá 100%
María Elena Cedeño Cornejo (Coordinadora del grupo) 100%CATEDRÁTICO
Lcdo. Darwin Moreira Orellana

CHONE – MANABI – ECUADOR

1. Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí
GRUPO # 4DATOS INFORMATIVOS
INSTITUCION:
NOMBRE DEL DOCENTE: Grupo # 4
EJE DEL APRENDIZAJE: Conocimiento del medio natural y cultural
COMPONENTE DEL EJE DEL APRENDIZAJE: Descubrimiento y comprensión del medio natural y cultural
TITULO DEL BLOQUE CURRICULAR: Mi Comunidad y YoFECHA DE INICIO:15 de octubre del 2011
EJE TRANSVERSAL: El “Buen Vivir” la formación de una ciudadanía democrática
OBJETIVO EDUCATIVO DEL BLOQUE: Aceptar y respetar la diversidad de cada uno de sus compañeros para aprender a vivir y desarrollarse en armonía

|DESTREZAS CON CRITERIO DE |CONTENIDOS |ESTRATEGIAS METODOLOGICAS|RECURSOS |INDICADORES ESENCIALES DE |TECNICAS E INSTRUMENTOS DE |
|DESEMPEÑO | | | |EVALUACION |EVALUACION |
|Describir las características |El campo y la ciudad |Escucha elcuento “El Ratón del campo y el ratón de la ciudad” de la |Pictogramas |Describe las características del |Técnica: |
|del campo y la ciudad | |página 166 y 167 del texto |Limones |entorno en que vive |Observación ||comparándolas con el entorno en | |Establecimiento de comparaciones entre las características del campo y|Pinturas | |Instrumento: |
|que vive | |de la ciudad |Hojas de trabajo ||Escala numérica |
| | |Determinación del lugar donde vive |El lugar | | |
| | |Apreciación del lugar donde le gustaría vivir,indicando el por qué? |Texto | | |
| | |Comprensión del texto | | | |
| |...