planificacion periodo de adaptación

PERIODO DE ADAPTACIÓN CURSO 2012/2013
Cuando un niño se incorpora por primera vez a la escuela, sufre una separación importante ya que sale de un mundo seguro y conocido que le ofrece la familia,para enfrentarse a algo desconocido: nuevas personas, nuevos espacios…
El periodo de adaptación es importante para el niño ya que es en este periodo de tiempo donde el niño ha de establecer vínculosafectivos con los educadores para adquirir la seguridad y confianza necesaria para explorar el entorno, materiales, relacionarse con los nuevos compañeros, etc
Este periodo de Adaptación será deduración variable según cada niño, pero nunca inferior a dos semanas. En este periodo, la familia estará a disposición del personal para hacer una jornada escolar más reducida.
En la primera semana deseptiembre se realizará una reunión general para padres/madres de los alumnos que se incorporarán al centro en este curso escolar 2012/13. En esta reunión se hablará de la importancia y justificación deeste periodo de adaptación. En esta misma semana tendremos entrevistas individualizadas con los padres donde les daremos un cuestionario con preguntas relacionadas con los datos personales del niño,datos médicos, cuestiones sobre el entorno familiar….
Organización del periodo de adaptación
- Los alumnos se van incorporando al colegio en pequeños grupos. Teniendo en cuenta que la clase es de untotal de 12 niños, se hará 4 grupos de 3 alumnos cada uno. Cada grupo tendrá un horario de entrada y salida del centro.
- El tiempo de permanencia en el aula irá en aumento progresivamente.
Horariodel periodo de adaptación
Como ya se ha citado anteriormente, la clase se divide en tres grupos A,B,C, y el horario queda de la siguiente forma:
LUNES
3 MARTES
4 MIERCOLES
5 JUEVES
6 VIERNES
7Reunión general Entrevistas
9:30 -13:00 Entrevistas
9:30 -13:00 Entrevistas
9:30 -13:00 Entrevistas
9:30 -13:00
COMIENZO DE CLASES
LUNES
10 MARTES
11 MIERCOLES
12 JUEVES
13 VIERNES
14...