Planificacion Por Bloque 8 Egb Matematica
2012-2013
PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA BLOQUE 1
ÁREA: MATEMÁTICA
Curso: Octavo PARALELO: “A, B y C”
Tiempo: 5 semanasFecha inicial: 24/09/2012 Fecha terminal: 26/10/2012
Eje curricular integrador: Desarrollar el pensamiento lógico y crítico para interpretar y resolver problemas de la vida.
Eje deaprendizaje: El razonamiento, la demostración, la comunicación, las conexiones y o la representación
Objetivo Educativo del bloque: Leer escribir, ordenar y comparar números enteros, en situaciones matemáticasconcretas, mediante la realización de diversos ejercicios para resolver problemas combinados con las seis operaciones básicas
Bloque Curricular | Destreza con criterio de desempeño | Conocimientos| Estrategias metodológicas | Indicadores esenciales de evaluación y de logros | Recursos | Evaluación |
| | | | | | Técnicas | Instrumento |
NÚMEROS ENTEROS | Leer y escribirnúmeros enteros Ordenar y comparar números enteros en la recta numérica Resolver las cuatro operaciones de forma independiente con números enteros Generar sucesiones con números enteros.Resolveroperaciones combinadas con números enteros Utilizar las estrategias y las herramientas matemáticas adecuadas para resolver problemas mostrando seguridad y confianza en tus capacidades.Usar la calculadora deforma racional en la resolución de problemas. | El conjunto de los números enteros Pág.(10)Representación sobre la recta Valor absoluto de un número entero Ordenación de los númerosenterosOperaciones (12)Adición y sustracciónSucesiones con adiciones y sustracciones Multiplicación y división exacta-Potenciación y radicación (24) | Guía del DocentePara la activación de conocimientos previos Parala aplicación del conocimientoPara la evaluación Pág. 6,7,8, 9, 10Refuerzo Guía para Docentes Matemática 8Pág. 11-14 | Opera con las cuatro operaciones básicas en el conjuntos de los números...
Regístrate para leer el documento completo.