Planificacion Preescolar

REPÙBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÒN
COORDINACION PEDAGOGICA DE EDUCACION INICIAL
PREEESCOLARES ADSCRITOS AL
NUCLEO ESCOLAR RURAL No. 528
ALDEA LASAN JUANA - MUNICIPIO AYACUCHO

Estrategias INICIO AÑO ESCOLAR
2012-2013


NOMBRE DE LA INSTITUCION:U.E.CONC. 62-73-261 Y P.E. LA SANJUANA PREESCOLAR: LA SANJUANA.

COORDINADOR(A)INSTITUCIONAL: MARCELO CHACÓN.

DOCENTES:KAREN ALVIAREZ, NIURKA BRIÑEZ. MATRÌCULA: V:______ H:________ T:________

DURACIÒN DE LAS ESTRATEGIAS: 3 SEMANAS DESDE:17/09/2012 HASTA:19/10/2012AÑO ESCOLAR: 2012-2013

NOMBRE DE LAS ESTRATEGIAS A DESARROLLAR: “La Alegría de Iniciar un Nuevo Año”.



ESPECIALISTAS: Guillermo Parra, Nancy Torres,Anthony Torres.

Proyecto Productivo Educación Física CulturaVºBº DIRECTOR V°B° COORDINADOR(A) INSTITUCIONAL VºBº COORDINADORA PEDAGÒGICA FIRMA DE LA DOCENTE

FECHA DE ENTREGA:_________________________
Estrategias EJE INTEGRADOR Fecha de ejecución

Invitación a los niños y niñas a integrarse a la ronda y conocer el aula de preescolar, se les preguntará: ¿cómo les parece elaula?, ¿cuáles son sus nombres?

Invitación a los niñas y niñas a conocer los cuatro espacios de aprendizaje para así acomodar uno a uno e integrarlos a todos.

Presentar a los niños y niñas,el personal docente, administrativo y obrero que laboran en la institución para dialoguen y conozcan.

Presentación a los niños y niñas de una serie de imágenes para que cada uno de ellos ayudena formar los acuerdos de convivencia dentro de cada espacio de aprendizaje.

Presentación a los niños y niñas de un cuento “El Pastorcito mentiroso” para así descubrir la importación de decir...