Planificacion Religion

PRIMER SEMESTRE
DE MARZO A JULIO


PLANIFICACIÓN SECTOR RELIGIÓN NB 1 (2º BÁSICO) MÓDULOS DE RELIGIÓN CATÓLICA “AMOR DE DIOS”
1ª Unidad: “DEMOSTREMOS AMOR Y COLABORACIÓN”
TIEMPO: MARZO-ABRIL
DIMENSIÓN Y
OBJETIVO FUNDAMENTAL OBJETIVOS FUNDAMENTALES TRANSVERSAL APRENDIZAJES
ESPERADOS
INDICADORES
ACTIVIDADES ESPECÍFICAS
MÓDULOS DE DESARROLLO
“AMOR DE DIOS” ACTIVIDADES GENÉRICASTestimonial:
Identificar que Dios es nuestro Padre, que nos ama y nos ha dado la vida para ser felices y estar con Él, ahora por
Siempre
FORMACIÓN ÉTICA:
Reconocer, respetar y defender la igualdad de derechos esenciales de todas las personas, sin distinción de sexo, edad, condición física, etnia, religión o situación económica. Descubren que la Creación y la vida son grandes dones que DiosPadre ha querido compartir con todos los seres.
Metodología MAD -Nombran cosas agradables de hacer o percibir por estar vivos gracias al amor de Dios Padre.
-Dibujan los relatos de la creación de la pareja humana dejando en claro que es Dios quien les dio la vida.
www.metodologiamad.cl 1.- Escuchan con atención la lectura bíblica de la Carta a los Romanos 12, 9-17.
2.- Escriben identificando loNo deben hacer y lo que SI deben hacer.
3.- Dibujan acciones de valores cristianos: Compartir, perdonar y la amistad.

Por medio de recursos gráficos de la naturaleza expresan las cualidades de Dios Padre que descubren en ellas.







( Objetivos Fundamentales Transversales de la Educación General Básica. Ministerio de Educación. República de Chile. 1999.)
Identifican la parejahumana como la máxima creación del Padre Dios, con sus limitaciones y grandezas.
-Enumeran aspectos valiosos de las personas
(por ejemplo: altruismo, heroísmo, capacidad
inventiva, etc.).
1.- Descubren las palabras que faltan en los actos de misericordia.
2.- Pintan el acto de misericordia: Tuve sed y me diste de beber.
3.- Dibujan un acto de misericordia.
-Buscan en diarios noticias quehablen de guerra, de dolor, de destrucción, de sufrimiento y otras que muestren alegría, felicidad, heroísmo, etc., comentan la noticia con el curso y la van pegando en un panel. Analizan las consecuencias de las limitaciones humanas.
Celebrativa:
Alabar a Dios padre por las maravillas que ha creado, a través de la oración, signos y gestos Expresan la alabanza y el agradecimiento a Dios Padrecomo conducta propia de todo cristiano.
-Participan con su familia o en el colegio en celebraciones litúrgicas. 1.- Comentan sobre el orden de la Semana Santa.
2.- Escriben los acontecimientos de los dibujos: Cena Pascual y Resurrección.
3.- Dibujan a Jesús en la Cruz.



-Invitan a sus padres en casa para que le lean y expliquen el Salmo 8.
litúrgicos que usamos los cristianos.-Expresan la alabanza a Dios, sea personal o comunitariamente, sin sentir vergüenza.
www.metodologiamad.cl 1.- Escuchan la lectura de Marcos 16, 1-8.
2.- Ubican los valores cristianos donde corresponde.
3.- Pintan el dibujo de la Resurrección.

-Cantan: "Este es el pueblo que alaba al Señor", alaban al Señor cantando y bailando.PLANIFICACIÓN SECTOR RELIGIÓN NB 1 (2º BÁSICO) MÓDULOS DE RELIGIÓN CATÓLICA “AMOR DE DIOS”
2ª Unidad: “PERTENECEMOS A UNA FAMILIA”
TIEMPO: ABRIL-MAYO
DIMENSIÓN Y
OBJETIVO FUNDAMENTAL OBJETIVOS FUNDAMENTALES TRANSVERSAL APRENDIZAJES
ESPERADOS
INDICADORES
ACTIVIDADES ESPECÍFICAS
MÓDULOS DE DESARROLLO
“AMOR DE DIOS” ACTIVIDADES GENÉRICAS
Comunitaria:
Descubrir quela familia, la comunidad escolar y los amigos son instancias para amar y crecer de acuerdo a la invitación que nos hace el Señor Jesús, el Hijo amado del Padre Dios. LA PERSONA Y SU ENTORNO:
Apreciar la importancia social, afectiva y espiritual de la familia y de la institución matrimonial. Descubren en los gestos amorosos de la mamá y del papá la presencia del Padre Dios.
Metodología MAD...