Planificacion Sala Cuna

Planificación Mensual de Plan Vespertino Sala Cuna

Educadora Guía:
Técnico en Párvulos:
Período: Marzo del año 2009

|Ambito |Núcleo |Aprendizaje Esperado |Experiencias Educativas |Recursos |Orientaciones Pedagógicas |
| | ||Las actividades planteadas para la Jornada| | |
| | | |Vespertina son las siguientes: | |Las experiencias que se |
| | |-Adquirir control y equilibriopostural. | |- Cuerpo |desarrollan durante el plan |
| | | |-Caminar dentro del patio de juegos o al | |especial son de carácter |
| | ||aire libre |-Juegos de encaje |distendido, en un ambiente de |
| | | | | |esparcimiento y de cercanía con |
| |Autonomía ||-Con ayuda de la tía pararse solita(o) |-Lápices de diferentes colores |los niños y niñas. El adulto |
| | | | |y formas |responsable debe favorecer en |
|Formación Personal Y | ||-Jugar a agacharse y pararse con juegos de| |todo momento los principios de |
|Social | | |expresión. |-Textos para lactantes |libertad, autonomía y acción por|
| | || |-Láminas para lactantes |parte del niño(a) y propiciar |
| | | |-Encontrar objetos dentro de bolsas o | |una experiencia significativa y |
| | ||sacos |-Revistas |de apego durante este programa* |
| | |Perfeccionar paulatinamente la |-Jugar a encajar con legos |-Láminas | |
| | |coordinación visomotora ||-Revistas de toda índole | |
| | | |-Garabatear libremente con lápices de |-Cajas | |
| | ||diferentes texturas y colores |-Textos para lactantes | |
| | | | |-Repertorio Infantil | |
| | |Mantener interacciones sociales de mayor...