Planificacion Secundaria

ESCUELA EDUCACION SECUNDARIA BASICA Nº
Educación física. Unidad Nº2: “Atletismo” Tiempo: abril / mayo 1º añoEjes y Contenidos
Estrategias de enseñanza
Actividades
Criterios e instrumentos de evaluación
Observaciones
Eje: Corporeidad y motricidad
Constitución corporal
Lascapacidades motoras y su tratamiento polivalente e integrado para la constitución corporal.
Capacidades condicionales
- La resistencia aeróbica general.
- La fuerza rápida y su desarrollo en losgrandes grupos musculares.
- La flexibilidad general.
- La velocidad de desplazamiento en trayectos cortos y variados.

Capacidades coordinativas
- Las capacidades coordinativas y su relacióncon la habilidad motora general y específica.
-Diferenciación de ritmo cardio-respiratorio y los procedimientos para su regulación.
-El principio de salud como orientador básico para larealización de tareas motrices.

Conciencia Corporal
-Actitudes, posturas y formas de actuación motriz que inciden en la propia corporeidad.

Habilidades motrices
-Habilidades motrices especificas ensituaciones ludomotrices.





















-Presentación de una situación a resolver.






-Presentación de una situación de enseñanza reciproca.





-Presentaciónde un modelo.

-Presentación de una situación para reflexionar.












- Realizar desplazamientos variados.

- Realizar ejercicios cuidando la postura, con amplitudarticular, regulación del esfuerzo.

- Realizar trabajos de fuerza: en forma individual, en parejas.

- Ejercitaciones para el uso adecuado de la respiración.

- Trabajar diferentes partidas.

-Trabajar carreras con estimulo visual, auditivo.

- Realizar carreras de posta adaptada.

- Realizar saltos.

- Secuencia didáctica del salto en largo. Conocer la reglamentación.
- Realizar...