planificacion sobre los planetas para segundo grado


Didáctica de las ciencias naturales


Secuencia didáctica: Tierra y Universo. Sistema Solar.


PROFESORA: ANDREA CALIO
ALUMNAS: Aquino, Liliana Noemí.
Bonic,Dana Melisa.
2º E.P.V

DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS NATURALES


Profesora: Andrea Calio

SECUENCIA DIDÁCTICA: SistemaSolar. 2 ºCiclo. 4ºgrado
INTRODUCCIÓN:
Desarrollar temas de la Astronomía en el aula relacionados con la observación de los fenómenos celestes que ocurren anuestro alrededor y con su explicación a partir del modelo geocéntrico, que está centrado en nuestra posición de observadores terrestres. Aunque este no es el único modo de interpretar dichos fenómenos,hoy se reconoce como el más adecuado para incluir en la escuela como primera aproximación y es el que más nos vincula con nuestro entorno celeste, siendo una interesante herramienta didáctica paraenseñar Astronomía.
Sólo necesitamos empezar por dirigir nuestras miradas al cielo…
Está actividad tiene como función, introducir a los alumnos al reconocimiento del sistema solar, con la cual convivendiariamente en la vida cotidiana, poder reconocer dicho sistema y sus elementos, reconocerlos y clasificarlos.
El objetivo de está unidad didáctica, es que los alumnos/as se motiven en elaprendizaje y conocimiento del universo, la Tierra y el Sistema solar

Contenido:
Sistema Solar. Astros: estrellas, planetas, y satélites naturales.
La Tierra y sus movimientos.
Ubicación de losplanetas en el sistema solar.


Objetivo:
Quelos alumn@s se informen acerca del sistema solar, sus astros y su dinámica.
Que los alumn@s se interioricen acerca de los movimientos del planeta Tierra como parte de los movimientos dentro del...