planificacion viernes 24 de abril 2015

Páginas: 2 (387 palabras) Publicado: 30 de abril de 2015
Ámbito / Núcleo
Aprendizajes
esperados
Actividad
Recursos
Evaluación
Lista de cotejo.

Relación con el medio natural y cultural

Grupos humanos, sus formas de vida y acont. Relevantes

AprendizajeEsperado:

Apreciar que algunas celebraciones personales, familiares y comunitarias son hechos relevantes para las personas (6)
actividad: observar presentaciones artísticas de los carabinerosInicio: se inicia esta actividad recordando en semi-circulo lo conocido el día anterior.

Desarrollo: luego se pregunta a los niños /as si les gustaría ver un video donde aparecerán los carabinerosrealizando actividades artísticas en las que expresan sus habilidades. Y /o actividades que realizan para los niños. Luego se invita a los niños a marchar como los carabineros.

Finalización: colocandoen sus cabezas la gorra de carabineros confeccionada días anteriores.

Recursos
Humanos:
Educadora de párvulos
Tías técnicos.

Materiales :

Videos de presentaciones artísticas de los carabinerosIndicadores

-Realiza preguntas sobre lo que observo
Formación personal y social

Convivencia
Aprendizaje Esperado:

Participar en pequeños grupos de trabajo, realizando proyectos que satisfacennecesidades vinculadas a sus diversos intereses. (11)
Actividad: pintando señales del tránsito.

Inicio: la educadora les contara que esta semana también hablaremos de seguridad vial y para elloconocerán algunas señaléticas.

Desarrollo: los niños/as primero serán invitados a sus lugares de trabajo para observar láminas con señales del tránsito y seguridad vial, para comentarlas. Luego en grupospintan laminas. Se dará posibilidad de elección para los materiales y lamina a pintar.

Finalización: expondrán sus trabajos y en semi circulo se les preguntara: cuál es tu trabajo?
RecursosHumanos:
Educadora de párvulos
Tías técnicos

Materiales :
-Láminas de seguridad vial
-Laminas señales del transito
Indicadores

-Realiza su trabajo

Comunicación

Lenguaje verbal



Aprendizaje...
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