Planificacion d una clase
Fecha: 14/10/2010
Curso: 2do 1era
Inicio: 12:00hs
Cierre: 13:00hs
Contenidos: entre los contenidos a exponer se desarrollara (principalmente entre otrascuestiones) derechos y libertades en la expresión de la sexualidad del individuo, diferencias y tolerancia en la diversidad de géneros, definición y redefinición de lo masculino y lo femenino; y nuevasidentidades de genero o sexualidades alternativas.
Objetivos: se pretende concientizar sobre la problemática de los derechos de género, promoviendo la tolerancia en la diversidad, acoplando losnuevos contenidos a los saberes previos de los alumnos, para producir en estos un aprendizaje significativo.
DESARROLLO DE LA CLASE (Secuencia)
Inicio: a través de la participación de alumnado,buscaremos en conjunto la imagen (diferencias y semejanzas) tanto del hombre como de la mujer en plano de lo social-cotidiano. Partiendo de sus saberes previos para poder desarrollar la clase en basea estos.
Desarrollo: partiendo de los resultados del inicio de clase se desarrollaran los contenidos propuestos buscando la participación de alumnado; luego se presentara una actividad en la quelos chicos den muestra de lo aprendido y puedan elaborar (y exponer) saberes propios; buscando con esto una autonomía en el conocimiento del alumno.
La actividad planteada consiste en otorgar porgrupos de trabajo mixtos una tarjeta con imágenes y leyendas con afirmaciones sobre una visión mítica y esteriotipada acerca de los roles sociales del varón y la mujer; a partir de estas tarjetas sebuscara incentivar al debate para que los alumnos puedan expresar sus posturas e intercambiar miradas sobre los roles del hombre y la mujer en la sociedad
Conclusión: puesta en común entre todos losalumnos sobre lo expuesto y lo aprehendido en clase; y una breve reflexión sobre los valores (mitos y estereotípicas) que deberían cambiar para incrementar la tolerancia y el respeto mutuo a nivel...
Regístrate para leer el documento completo.