Planificacion y modelado UI

1.- DATOS DE LA ASIGNATURA
Nombre de la asignatura: Planificación y modelado
Carrera: Ingeniería en Sistemas Computacionales
Clave de la asignatura: SCM - 0423
Horas teoría-horas práctica-créditos 3-2-8

2.- HISTORIA DEL PROGRAMA

Lugar y fecha de
elaboración o
Participantes
revisión
Instituto Tecnológico Representantes de la
academia de sistemas y
de Toluca del
18 al 22 agosto2003. computación de los
Institutos Tecnológicos.
Instituto Tecnológico
de:
Delicias, Toluca.
23 agosto al 7 de
noviembre 2003.

Observaciones
(cambios y justificación)
Reunión nacional de
evaluación curricular de la
carrera de Ingeniería en
Sistemas Computacionales.

Academia de sistemas y Análisis y enriquecimiento de
computación.
las propuestas de los
programas diseñados en lareunión nacional de
evaluación.

Instituto Tecnológico Comité de consolidación
de León
de la carrera de
1 al 5 de marzo 2004. Ingeniería en Sistemas
Computacionales.

Definición de los programas
de estudio de la carrera de
Ingeniería en Sistemas
Computacionales.

3.- UBICACIÓN DE LA ASIGNATURA
a). Relación con otras asignaturas del plan de estudio
Anteriores
Asignaturas
TemasFundamentos de
desarrollo de
Sistemas

Posteriores
Asignaturas
Temas
Desarrollo de
proyectos de
software

b). Aportación de la asignatura al perfil del egresado
Selecciona entre técnicas, modelos, métodos y herramientas para realizar la
planeación y análisis de un sistema de manera óptima.
4.- OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DEL CURSO
El estudiante planificará, analizará y diseñará unproyecto software o sistema
de
información conforme a los requerimientos establecidos al inicio del
mismo y aplicando técnicas modernas y de acorde a las características
intrínsecas del mismo.

5.- TEMARIO
Unidad
Temas
1
Procesos de la ingeniería
de requerimientos.

1.1
1.2
1.3
1.4

Subtemas
Requerimientos de proceso.
Requerimientos de los usuarios
(actores involucrados).Requerimientos para el análisis y
negociación.
Requerimientos para la gestión.

2

Planificación del sistema.

2.1
2.2
2.3
2.4
2.5

Planificación del tiempo.
Evaluación del costo beneficio.
Estudio de viabilidad.
Planificación de la documentación.
Gestión de la configuración del
software.

3

Análisis del proyecto.

3.1 Análisis de riesgos.
3.2 Control de calidad.

4

Análisisde los
requerimientos.

4.1 Requerimientos funcionales y no
funcionales.
4.2 Casos de uso.
4.3 Diseño de interfaz de usuario.
4.3.1 Reglas en el diseño de interfaz
de usuario.
4.3.2 Integración de la interfaz al
caso de uso.

6.- APRENDIZAJES REQUERIDOS
• Conocer las estructuras organizacionales, incluyendo las funciones
correspondientes a un proyecto.
• Aplicar los elementos decostos necesarios en un proyecto.
• Aplicar PERT, GANT y Herramientas de Toma de Decisiones,
• Entender el ciclo de vida de desarrollo de software.
• Aplicar los paradigmas Estructurado y orientado a objetos en el desarrollo
de Software.
• Conocer los modelos de proceso aplicados al desarrollo de software.

7.- SUGERENCIAS DIDÁCTICAS
• Contar con un sitio Web
• Buscar oportunidades para laplanificación y modelado de un sistema
computacional en las diferentes organizaciones de la localidad.
• Aplicar una técnica de adquisición de información (entrevistas,
cuestionarios, sondeo, entre otras.)
• Exponer en el aula el proyecto realizado.
• Integrar equipos de desarrollo motivando el aprendizaje en equipo
8.- SUGERENCIAS DE EVALUACIÓN
• Evaluación diagnóstica (valoración deconocimientos previos).
• Desarrollo de un proyecto dosificado durante el semestre, involucrando
todas las unidades de aprendizaje, que implique los casos de uso y diseño
de interfaces para que sirva de base en el inicio de la materia de desarrollo
de proyectos.
• Dar seguimiento al desempeño en el desarrollo del proyecto. (dominio de
los conceptos, capacidad de comunicación interpersonal,...