Planificacion

Titulo: HAY UN AMIGO EN MI

Justificación:
Dentro de la Sociedad en la que vivimos actualmente, cada vez más entre los jóvenes hay una gran falta de compañerismo, ya que se fomenta personas individualizadas, independientes y competitivas, Estos factores son positivos, pero si se compensa con empatía hacia los compañeros, para que se puedan llegar a formar personas criticas para el futuro yfomentar con ello que cada persona tenga su propio punto de vista y nos respetemos unos a los otros. Es de suma importancia en la vida cotidiana el uso constante de la palabra “COMPAÑERISMO”, ya que gracias a ello se derivan todos los pensamientos positivos, y nos ayuda a crear grandes relaciones. Este factor no solo hay que tenerlo en cuenta en los jóvenes, sino en la Sociedad en general, yademás está presente en la relación del trabajo cotidiano, en el hogar, con los amigos y amigas, con los hijos e hijas y dentro de la familia en general.
A través de todo ello se puede llegar a conseguir, relaciones de respeto y cordialidad, en donde la implicación y la participación sea mutua, ya que así se aumenta la comunicación entre las personas y la convivencia entre todos se hace mucho másamena.
En definitiva el compañerismo involucra escuchar al que estar al lado, y poder presentarse una situación de relación mutua, donde dos personas se pueden ayudar conjuntamente, aunque piensen de distinta manera o tengan diferentes gustos. La amistad entre las personas se va formando a través de un proceso lento, y si todos somos honestos con los demás al final dará sus frutos.
Objetivos:* Fomentar el compañerismo.
* Aumentar la empatía entre los compañeros.
* Estimular el juego en equipo
* Desarrollar la implicación y participación
* Aumentar la comunicación
* Favorecer la convivencia

Planificación actividades:
10:40 quedada en la puerta de “Pull and Bear” de Nervión Plaza, (Av. Luis de Morales s/n (C.C. Nervión Plaza Local B8).
11:00 hora de salidadel autobús, en la misma calle donde se ha quedado.
11:30 llegada a Urbanización Las Monjas .
12:00 llegada a la casa. Instalación y repartición de dormitorios. Reunión en la cual los monitores explicarán las normas de la convivencia, en acuerdo con todos los participantes. A continuación, se realizará el reconocimiento tanto de la casa como del terreno.
13:00 dinámica: “háblame de ti”: sedisponen en mesas, suelo… todos los materiales. A continuación, de manera individual se irán cogiendo las revistas y materiales con una condición: deberán elegir algo característico relacionado con una experiencia positiva en su vida, y otros materiales o fotos con alguna experiencia mala. Por ejemplo, si la mejor experiencia que ha tenido en su vida es haber acabado la carrera, podría coger unaimagen de algún hombre o mujer trabajando…. Cuando hayan localizado las imágenes objetos con los que se sienten identificados, los pegarán en un folio. Posteriormente, se dispondrán en círculo y uno a uno irá contando las experiencias relacionadas con el collage que han realizado.
14:00 cada uno que disponga de su almuerzo y se dispondrán en las mesas exteriores a comer¸ a ser posible que la comidasea para compartir, en plan tortilla, filetes, ensaladilla…
15.30 a 16:00 “taller de relajación”: los primeros 10 minutos, se dispondrán por parejas para darse masajes los unos a los otros en las zonas donde los monitores les indicarán. Los 20 minutos restantes, se realizará una visualización guiada para inducirle un estado de relajación.
16:00 a 18.00 GYMKANA
se realizan 2 grupos con 4participantes por grupo. Esto hace un total de 8 participantes, y como son 9, el participante que falta será el ZORRO, q se encargara de dificultar a los grupos el paso a las diferentes pruebas, ¿Cómo? Pues cada grupo ha de elegir a un representante q tendrá q llevar colgado por el culo una pañoleta. El ZORRO deberá intentar quitarle la pañoleta al representante de los grupos, pero solo puede...