Planificacion

Universidad Metropolitana de Honduras

Sistema Universitario de Educación Presencial Periódico

Clase: Planificación Participativa

Desarrollo de Caso de la “COMUNIDAD ESTRELLA”

INTEGRANTES:Tegucigalpa M.D.C. 30 de Enero del 2011

INDICE

CONTENIDO PAGINA
INTRODUCCION ………………………………………………….. 1
OBJETIVO GENERAL …………………………………………………. 1OBJETIVOS ESPECIFICOS ………………………………………………… 2
TEMATICA DEL CASO ………………………………………………… 2
CONDICIONES DIAGNÓSTICAS OBSERVADAS …………………… 2
QUE ACTIVIDADES SE REALIZARON CON
PRÁCTICAS DEPLANIFICACIÓN PARTICIPATIVA?
Y QUE SOLUCIONES FUERON PLANTEADAS? ……………………. 2
ACTORES ESTAN PRESENTE Y CUALES SU PAPEL EN EL PROCESO.. 3
LECCIONES PODEMOS RESCATAR CONFORME A NUESTRA REALIDADCOMENTARIOS FINALES POR ALUMNO …………………………………. 3

INTRODUCCION
Actualmente, es común observar que la mayoría de las unidades de producción es manejada sin criterios técnicos, gerenciales oadministrativos.
Esta situación ha generado en las comunidades rurales, un estado de pobreza crítica, donde sus habitantes se encuentran muy distantes de un verdadero desarrollo integral del hombre de sufamilia. Como respuesta para enfrentar esta situación, tradicionalmente se ha planificado el desarrollo y la extensión agrícola. ¿Por qué no se hay logrado el éxito de planes y programas técnicamente viablesy factibles?
Los protagonistas deben estar involucrados y comprometidos en la búsqueda de soluciones conducentes a mejorar las condiciones de vida de sus comunidades, donde el técnico posee todo elconocimiento y pueda determinar qué necesita la comunidad, los actores principales del proceso de la investigación participativa, en la que el hombre es el elemento indispensable en todo el procesode investigación decida qué necesita, cómo lo estimación que conlleva a la planificación del desarrollo rural.
La investigación participativa, como forma de indagación social, busca la paulita...