planificacion

Actividades 6A

. LENGUA

Recortar ocho textos del diario y separarlos en noticia y crónica periodística.
Clasificar las palabras de los diferentes textos (según cuadros trabajados en lacarpeta)
Leer ocho capítulos del libro Amor Sin Fin
Describir los diferentes personajes que aparecen
Realizar un resumen de cada uno de los capítulos
Extraer los adverbios y clasificarlos. Luegoelegir 10 de los mismos y realizar oraciones que contengan circunstanciales

.CIECIAS SOCIALES

Buscar información sobre:
Crecimiento de la población en Argentina
Causa de la desigualdistribución de la población


Actividades 7ºA

. Lengua:

Leer el cuento “posición adelantada”
Clasificar los personajes en principales y secundarios
Describir los diferentes personajes
Armar lasecuencia narrativa (similar al cuadro de la carpeta)
Clasificar los diferentes tipos de palabras (15 de cada una) con los cuadros utilizados en la carpeta
Realizar oraciones con los diferentesadverbios.

. Ciencias Sociales
Armar una línea de tiempo con los diferentes presidentes que gobernaron nuestro país entre los Años de 1880 hasta 1910 inclusive
Escribir los hechos más importantes decada uno.






Actividades 7ºB

. Lengua

Leer el cuento “posición adelantada”
Clasificar los personajes en principales y secundarios
Describir los diferentes personajes
Armarla secuencia narrativa (similar al cuadro de la carpeta)
Clasificar los diferentes tipos de palabras (15 de cada una) con los cuadros utilizados en la carpeta
Realizar oraciones con los diferentesadverbios.
Extraer palabras con “B” y nombrar la norma que se utiliza para cada una.

.CIECIAS SOCIALES

Armar diferentes tipos de relatos de personas a las que no se les cumplan sus derechos.Ayudados con la constitución nombrar algunas obligaciones que tienen los ciudadanos por el solo hecho de vivir en Argentina.

Actividades 7ºB

. Lengua

Leer el cuento “posición adelantada”...