planificacion



UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO
NUCLEO ACADEMICO CARABOBO



PENSAMIENTO LOGICO MATEMATICO




Valencia, enero de 2010




REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION
FUNDACION REGIONAL "EL NIñO SIMON, CARABOBO
C.E.I.MAMA MARIA.




JUEGO Y APRENDO HACER SALUDABLE EN FAMILIA

Docentes:
Campos, Esther.
.Grupo etario atendido: 4-5 años
Periodo de ejecución: 16/11/09 al 21/11/09




Valencia, enero de 2010


Diagnóstico


En la sección “A” del C.E.I. Mama María, conformado por una matrícula de 25 niños(as) de edades comprendidas de 4-5 años, esta divida en 12 varones y 13hembras. Durante la reunión de grupo, conversando, Luis manifestó su inquietud del ¿Por qué hay que comer sano?, y ¿Por qué los dulces son dañinos?, Michelle expreso que le gustaba la ensalada y Andrés dijo que su abuela lo obligaba a comer ensaladas y granos, ya que tienen vitaminas y da mucha energías, Mariela dijo que fue a casa de su tía en donde le dieron de comer ensalada y ésta estabamala, oscura y con un olor desagradable, Daniela comentó que a ella le gustaría ayudar a su mamá a preparar una ensalada, también se aprovecho de hablarles de la importancia que tiene el lavarse las manos y el cepillarse los dientes después de cada comida y Roxanna manifestó su inquietud de ¿Para qué debemos cepillarnos los dientes? y ¿Cómo debemos cepillarnos los dientes?, maría les dijo al grupoque había que también lavarse las manos ante comer y después de salir del baño. Por esto se hace necesario conocer sobre los temas.






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ÁREAS DE APRENDIZAJES

COMPONENTES

OBJETIVOS

APRENDIZAJES E


ESTRATEGIAS


RECURSOS




Formación personal y social.

-Cuidado y seguridad personal.



-Convivencia, (costumbre, tradiciones y valores).

-Autonomía.
-Conocery cuidar su propio cuerpo, practicando medidas mínimas que le permitan preservar la salud e integridad física y psicológica ante situaciones de la vida cotidiana.

-Manifestar actitudes de valoración por la familia, comunidad

-Incrementar la capacidad de ejecutar diversas acciones y toma de decisiones por sí mismo(a).
-Practicar hábitos y normas alimenticias, higiene, descanso, arreglopersonal, prevención y seguridad.
-Practicar medidas que protejan la salud y cuidado de su vida.

-Encontrar soluciones viables a problemas sencillos que se le presenten.

-Tomar decisiones ante diversas opciones que se le presenten.

-Con un juego de dados de colores, se irá avanzando hasta llegar al espacio en donde harán todas las actividades de cuidado bucal y aseo personal.

-Con lacanción el trencito Chiqui chiqui, se organizara los niños y niñas para ir al baño y así respetar el orden correspondiente.

-Con la canción "Cuando me levanto" , explicar la importancia de la higiene bucal.

-Con el cuento "Una sana alimentación", se dará a conocer a los niños y niñas los alimentos que se deben consumir para tener una buena higiene bucal.

Humano:
-Niños y niñas.
-Docentes.Materiales:
-Jabón.
-Cepillo dental.
-Pasta Dental.
-Paño.




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