planificacion

Los jóvenes
en la Primera Guerra Mundial
Curso sugerido para aplicación: 3º Medio.
Unidad: La era de las revoluciones y la confirmación del mundo
contemporáneo.
1 Objetivos de la actividad:

•Conocer el relato íntimo de un
soldado de la primera guerra
mundial.
• Evaluar y comentar los costos
humanos de la guerra.
• Conocer detalles acerca de uno
de los conflictos más importantes ydolorosos del siglo XX.
• Desarrollar habilidades de trabajo
cooperativo.

2

Objetivos fundamentales transversales desarrollados:

so. Luego se agrupa a los jóvenes
en parejas de trabajo yse les entrega la siguiente pauta de análisis:
• Función de los jóvenes en el desarrollo del conflicto.
• Papel de la educación en la formación inicial de los jóvenes y su
participación en laguerra.
• Condiciones de vida y sobrevivencia de los soldados en el frente de
batalla.
• Uso de nuevos armamentos y la
estrategia de trincheras.
• ¿Qué opinión tienen de la guerra
como resolución deconflicto?
• Los costos humanos y psicológi-

cos de la guerra.
En otro momento se les solicita
a cada pareja de trabajo que expliquen al curso el resultado de su
trabajo. La idea es que debatanel
papel de los más jóvenes dentro
de los conflictos bélicos. Se sugiere trabajar dando ejemplos de
conflictos bélicos cercanos, desde
el punto de vista temporal, a los
jóvenes. (Guerra delgolfo, conflicto
del medio oriente, guerra de Irak.)
Se sugiere que esta actividad
termine con la entrega de un ensayo personal y libre que tenga como
tema central, cualquiera de los

temas quesalgan de la discusión,
teniendo como centro la idea de la
guerra como resolución de un conflicto entre los países, los jóvenes y
la guerra, y los costos humanos de
la primera guerra mundial.
Estaactividad puede ser trabajada en forma transversal en
conjunto con lenguaje y comunicación, en la medida que el cine, y
su correspondiente análisis, es una
forma elaborada de lectura.

Material de...