planificacion

Planificación
Contenido números naturales
Grado 1er grado
Competencia que los alumnos a) conozcan, los números naturales y que así puedan identificarlos.
Indicadores
CONOCER
ReconocerRecuerda
Distingue
Hacer
Observar
Realizar

Convivir
Respeta
Se interesa
Comparte
Estrategia metodológica
Lluvia de ideas
Es una herramienta de trabajo que facilita al surgimiento de nuevasideas sobre un tema , también es una técnica de grupo para generar ideas originales en un ambiente relajado.
Estrategia de evaluación
Mapa mental
Es una herramienta que solo tienen palabrasclaves seguidos de dibujos a manera de información. Puede ser elaborado de forma grupal o individual.


Criterios a evaluar
La creatividad capacidad del individuo para producir, inventar generarideas novedosas, al imaginar situaciones, hechos objetos.
La fluidez facilidad para expresas ideas, claridad y coherencia.
La convivencia interacción y comunicación con los grupos
Instrumento deevaluación
Mis criterios a evaluar son
Que los alumnos obtenga y aprenda término o hechos prácticos sobre el tema a tratar
Sus ideas propias considerando si el estudiante establece conexionesentre la teoría.los conceptos con sus propias ideas.
Su creatividad donde se considera si los alumnos al deletrear lo hacen actuando de modo trampolín.
A trabes de la escala de estimulación escalanumérica
Excelente 20ptos: si el alumno alcanza la competencia adquirida sobre la temática a evaluar.
Muy bueno 18pts: si el alumno describió con sus propias ideas el contenido a tratar.
Bueno16ptos:si el alumno expreso el contenido dado.
Regular 12ptos: valorando que el alumno tuvo el compromiso a escuchar y observar cuando el docente explica el contenido.
Deficiente 10ptos: si el alumnoestudio o al menos reconoció el contenido dado.








Desarrollo de clases
Inicio:
Se introduce el tema de la clase mediante las lluvias de ideas dialogando con los alumnos aquellos...