planificacion

PLANIFICACION

Profesor/a:
Asignatura: Ed. Tecnológica
Tiempo de implementación

Trimestre: 1°

Unidad: N° 0

Nivel: NB 4

Curso: 6° Básico

Inicio: 29 deFebrero 2012.

Término: 31 de Marzo 2012.

Objetivo Fundamental: • Establecer relaciones entre los seres vivos y su ambiente desde el punto de vista de algunos requerimientos básicos de la vida y delos procesos de adaptación.

OFT: participen activamente en actividades del curso, desarrollando de este modo la colaboración y la valorización del aporte de sus compañeros y
compañeras.


ClaseN°
Fecha
Horas

Aprendizajes Esperados

Contenidos
(Conceptuales)

Destrezas
Habilidades

Indicadores de Logro

Estrategias de Aprendizaje
y/o
Evaluación

Clase: 1
Hrs: 2
Fecha:2012


Describen cambios que se producen
en la materia.

Materia
Estados de la materia


Definir

Diferenciar

Identificar

Distinguen características y propiedades físicas de sólidos,líquidos y gases.

Inicio: Recibimiento al nuevo año escolar y activación de conocimientos previos

Desarrollo: Copian definiciones como materia, estados de la materia: sólido, líquido y gaseosoen sus cuadernos. Responden preguntas de manera escrita.

Cierre: Revisan y corrigen en conjunto la actividad.

Clase: 2
Hrs: 2
Fecha:
2012


Describen cambios que se producen
en la materia.Volumen, Peso y Masa.


Corregir

Diferenciar

Identificar

Distinguen características y propiedades físicas de sólidos, líquidos y gases.

Inicio: Recuerdan lo estudiado la claseanterior mediante retroalimentación

Desarrollo: Copian en sus cuadernos las propiedades generales de la materia: volumen, peso y masa.
Describen de forma escrita y oral de que manera se miden, con queinstrumentos, unidades, etc.
Responden pequeño cuestionario en su cuaderno.

Cierre: Revisan y corrigen en conjunto la actividad.

Clase: 3
Hrs: 2
Fecha:
2012


Describen cambios que se...