planificacion

Planificación Diaria

Profesional en Formación: Jelisa Caro M. Ciclo: 2do Ciclo Fecha: 30/09/2013Edad de los Niños: 5 Años Adultos Participantes: Educadora y Técnicas
Estrategia: Periodo de Circulo PrincipiosPedagógicos: Singularidad, Relación, Potenciación
Ámbito
Núcleo
Eje de Aprendizaje
Experiencia de Aprendizaje
Integración Familiar
Recursos Pedagógicos



Inicio
Desarrollo
FinalizaciónFormación personal y social

Autonomía


Independencia
Organización: los niños y niñas junto con el personal adulto estarán ubicados en un círculo , sentados en sillas
Motivación: Se lesmostrara una caja las cual tiene brillos y pintada de diversos colores, tendrá una abertura circular, para que puedan ver la imagen que tiene al fondo.
Preguntas: ¿Qué tendrá la caja? ¿Para qué nosservirá? ¿Qué se imaginan?

Estrategia Metodológica: los niños observaran a través de la abertura circular que hay dentro de la caja , se les iluminara la imagen con una linterna ,esperaran que todosla vean y empezaran responder las preguntas que se le hacen , dar sus opiniones , proponer juegos y actividades con respecto a la caja
Estrategia Mediación:
La educadora comenzara hacerpreguntas , escuchara atentamente opiniones y respuesta de los niños y niñas , planteara problemas para que ellos den una solución, habrá una motivación constante
Una vez que todos los niños y niñas hayandado sus opiniones, respuestas y soluciones y sugerencia de actividades, se les felicitara y pedirá dar un aplauso al grupo completo por participar de la actividad , se le otorgara un stikers a cadauno .
Preguntas meta cognitivas: ¿Que sintieron al dar su opinión? ¿Cambiarían alguna de las cosas dichas? ¿ que nombre le darían a esta actividad ?
Previo: Se les informara la actividad propuesta...