planificacion
Asignatura: Ciencias Naturales
Nivel: Primero Básico
Semestre: Primer Semestre
Unidad didáctica: “Conociendo el entorno que te rodea”
Horas: 45 minutos
Objetivos deAprendizaje (OA)
Observar e identificar, por medio de la exploración, las estructuras principales de las plantas: hojas, flores, tallos y raíces.
(OA 3)
Habilidad(es)
Experimentar en formaguiada, con elementos del entorno que nos rodea, a través de la observación y manipulación de materiales.
Comunicar y comparar con otros sus ideas
Explorar a través de los sentidos y el contactodirecto con los seres vivos.
Actitud(es)
Demuestra interés y curiosidad por conocer los seres vivos y objetos que conforman el entorno natural
Escucha y respeta las opiniones de sus compañerosRespeta los turnos al momento de entregar una opinión
Conocimiento(s) previo(s)
Observación de semejanzas y diferencias entre flora y fauna
Noción de planta como un ser vivo más que poseeigualmente mecanismos de sobrevivencia y características propias.
Actividad(es) genérica(s)
El docente muestra diversas macetas con plantas, posteriormente los alumnos se conforman en gruposde 4 a 5 personas y la docente les entrega una maceta por grupo. Los estudiantes comienzan a observar e identificar cada parte y características de la planta, luego deberán responder a preguntasabiertas realizadas por la docente y posteriormente dibujar una planta rotulando sus partes con papelitos de colores. Ésta actividad tomara 30 minutos máximo.
Para cerrar la actividad losestudiantes deberán realizar una exposición de sus trabajos.
Objetivo o actividad(es) específica(s)
Indagar por medio de la observación y la exploración las posibles estructuras, semejanzas ydiferencias entre las plantas que nos rodean.
Contenido(s)
Estructuras principales de las plantas, como hojas, tallos, flores y raíces
Características generales de semillas, frutos, flores y tallos....
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