Planificacion

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
Centro De Educación Inicial Andrés Bello
Higuerote- Estado Miranda

Centro Educativo: CEI “Andrés Bello”Dirección: Calle Tocoron con Calle Democracia. Código del plantel: Año Escolar: 2011-2012 Matricula: 13 Niñas y 14 Niños Grupo que Atiende: 4 y 5 años Sección: “I”Docentes: Arelys Arnal y Fabiola Borges Fecha de inicio: _______________ Fecha de culminación: _______________ Tipo de plan: Quincenal.

Diagnóstico

Comenzando este nuevo año escolar se puedeobservar que muchos de los niños y niñas de la Sección “I” tienen desarrollado correctamente hábitos de higiene personal y alimenticios mientras que otros deben ser orientados durante el proceso,también se observo el interés de algunos por el cuerpo y algunas de sus partes internas al conversar sobre el nuevo hermanito.
Por otra parte en el aula hay niños, que prefieren los juegos quedemandan mucho movimiento, por lo que a veces suelen golpearse sin prevenir las consecuencias de un mal golpe. Es por ello que se hace necesario que tomen conciencia de su cuerpo por lo que vamos arealizar esta planificación para favorecer el proceso de identidad y autoestima en ellos , a través del reconocimiento de las partes externas e internas de su cuerpo, además del funcionamiento de lasmismas y sus cuidados …

ÁREAS DE APRENDIZAJE | COMPONENTES | ESTRATEGIAS Y RECURSOS | APRENDIZAJES ESPERADOS |
Formación Social y Personal | Autoestima | Bienvenida: * Se recibirán alos niños y niñas con un saludo y un abrazo * Se recibirán los niños y niñas con música infantil. * Se les proporcionara un ambiente agradableDesayuno: * Se recordaran las normas al comer paraincentivarlos a mantener su espacio limpio * Se les reforzara las medidas de higiene después de comer * Se les recordaran las buenas posturas al sentarse a la mesaReunión de grupo: * Invitar...