Planificacion

Páginas: 5 (1149 palabras) Publicado: 14 de junio de 2012
¿Qué es el Diagnóstico Participativo? Llamamos diagnóstico participativo (también conocido como diagnóstico comunitario o diagnóstico compartido) al diagnóstico hecho por un colectivo. Es un instrumento empleado por las comunidades para la edificación en colectivo del conocimiento de su realidad, en el que se publican los problemas que las afectan, los recursos con los que cuentan y laspotencialidades propias de la localidad que puedan ser aprovechadas en beneficio de todos; lo cual, permite identificar, ordenar y jerarquizar los problemas comunitarios y, a través de ello, hacer que la gente llegue mejor preparada a la formulación del presupuesto participativo.
realizado simultáneamente por las personas que habitan en la propia comunidad, básicamente por los miembros activos del ConsejoComunal. Pueden apoyarse inicialmente por un grupo de especialistas, pero la idea es que una vez que la comunidad se apropia de la metodología sea ella quien se responsabilice del proceso
El Diagnóstico Participativo:
Es el proceso que permite identificar y explicar los problemas que afectan a la población de una realidad social que se requiere intervenir en un momento determinado, con laparticipación de los ciudadanos y las comunidades organizadas.
Características:
* Conocer mejor el lugar donde vivimos y a nuestros vecinos.
* Priorizar los problemas con un criterio racional.
* Concientizar a la comunidad de los problemas que los aqueja.
* Crear espacios para la organización y la participación de toda la comunidad.
* Identificar las fortalezas y oportunidades dela comunidad.
* Edificar una base sólida sobre la cual elaborar un plan único de trabajo dirigido a la solución de los problemas comunitarios.
* Recolectar datos que soporten un sistema de seguimiento, control y evaluación.

Diagnóstico participativo
La etapa de diagnóstico en el proceso de planificación es muy importante,
ya que en ésta se generan las directrices para la búsqueda desoluciones a
los problemas. El diagnóstico participativo, permite conocer la situación de
las comunidades, su historia, la identificación de las potencialidades y limitaciones en el entorno físico natural y socio-económico, identificación de los
principales problemas y sus soluciones, les da elementos de negociación con
las instituciones.
¿POR QUÉ HACER UN DIAGNÓSTICO PARTICIPATIVO? Porque mientras la comunidad analiza y produce el diagnóstico va comprendiendo mejor susituación. Identifica los problemas y obstáculos que impiden su desarrollo, y le proporciona loselementos para establecer las prioridades. El diagnóstico sirve, además, como base para quelos miembros de la comunidad planifiquen colectivamente actividades que les permitan mejorar su situación actual.Existe unamarcada diferencia entre un diagnóstico hecho por agentes externos a una localidady aquél hecho por los propios vecinos.Los planes de acción y las soluciones suelen ser más apropiados y eficaces cuando se basanen un análisis de los problemas hecho por las personas afectadas. El diagnóstico participativo es una actividad del colectivo comunitario, sin embargo, esconveniente que la comunidad cuente con el apoyo de facilitadotes para explicar lametodología adecuada al proceso investigativo llevado a cabo por los sectores populares. 
UTILIDAD DEL DIAGNÓSTICO PARTICIPATIVO:
 El diagnóstico participativo sirve para: 

Conocer científicamente el lugar donde vivimos.

Establecer las prioridades de los problemas o necesidades con un criterio racional.

Hacer que la comunidad tome conciencia de los diversosaspectos relacionados conlos problemas que las aquejan

Proporcionar espacios concretos para la organización y la participación de diferentesgrupos comunitarios.

Proporcionar una base para elaborar un plan único de trabajo dirigido a la solución delos problemas comunitarios.

Recolectar datos que puedan proporcionar una base para el sistema de seguimiento,control y...
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