Planificacion

PLANIFICACIÓN DIARIA

Centro Educativo: Jardín infantil “Tierra de niños”
Profesional en Formación : Vivianne Orellana Ciclo : 2° cicloNivel : pre-kinder Fecha de Aplicación : 18/06/2012
Edad de los niños : 4 a 5 años Principios Pedagógicos: actividad- juego- bienestar
Subgrupo : 1Estrategia: circuito de carreras
Ámbito de Experiencia | Núcleode Aprendizaje | Eje de Aprendizaje | Experiencia de Aprendizaje | RecursosPedagógicos |
| | | Inicio |Desarrollo | Finalización | Tangibles: - 6 conos- 6 bayas- 8 neumáticos- 20 condecoraciones- banderín de partida- banderín de metaIntangibles:Preguntas de recuperaciónPreguntas metacognitivasHumanos:VozTiempo Considerado:45 minutos |
Formación personal y social | Autonomía | Motricidad | La educadora invitara a los niños y niñas a dirigirse al patio, endonde previamente tendrá diseñado un circuito de carrera, ella les mostrara el circuito y luego les preguntara: ¿saben que es un circuito de carreras? ¿han visto alguna vez gente correr una carrera?¿Han corrido alguna vez una carrera? ¿Les gustaría participar en esta carrera?, ¿Creen que es bueno hacer ejercicio, por qué? | La educadora les contara a los niños y niñas que es una carrera conobstáculos, además les contara porque es tan importante que cada uno haga ejercicio en forma frecuente y les indicará que cada uno de los competidores de la carrera tendrá un premio especial.Posteriormentelos invitará a colocarse en fila, donde saldrán dos competidores a la vez. El circuito estará compuesto por tres conos los cuales deberán ir esquivando al correr y por tres bayas las cuales deberánsaltar y neumáticos donde deberán pasar por el medio de ellos, todos estos materiales alternados dispuestos en dos filas una para cada competidor. | Para finalizar con nuestra actividad la...