Planificacion

Planificación Clase 1 – Unidad Forma y Espacio



CONTENIDOS MINIMOS OBLIGATORIOS: Forma y Espacio, exploración de diversos tipos de triángulos y clasificación: la medida de sus ángulos(1 ángulo recto, sólo ángulos agudos, 1 ángulo obtuso).
OBJETIVO FUNDAMENTAL: Identificar ángulos según sus medidas, relacionándolos con objetos de la vida diaria. Caracterizan triángulosconsiderando la medida de sus ángulos longitud de sus lados y el número de ejes de simetría.

OBJETIVO TRASVERSAL: Responsabilidad individual y colectiva frente a trabajos o tareas, y elrespeto y valoración por las ideas diferentes a las
propias a través de actividades que inducen a selección de procedimientos frente a problemas, discusión y evaluación grupal.
CLASEAPRENDIZAJES ESPERADOS
CONTENIDOS
INDICADORES ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
RECURSOS
INSTRUMENTO
EVALUACIÓN
1 Identifican ángulos según sus medidas

Relacionan tipos de ángulos conobjetos de la vida diaria. Clasificación de ángulos en rectos, agudos, y obtusos.





En formas geométricas diversas identifican ángulos rectos, agudos y obtusos
y justifican su determinación enfunción de su relación con el ángulo recto.
INICIO: se motiva para introducir en el tema través de la observación de objetos de la vida diaria y su relación con los ángulos.
Lluvia de ideas.
Semenciona objetivo de la clase y aprendizajes esperados.
Observan Video “los ángulos”
http://youtu.be/V7R2Yf00uBs
DESARROLLO:
Exposición por parte del docente, de los tipos de ángulos y ejemplos.Resuelven guía Nª1 de trabajo
Sobre tipos y mediciones de ángulos

CIERRE: Comentan lo aprendido.
Participan de una actividad on line, dirigida por el profesorhttp://www.wikisaber.es/Contenidos/LObjects/angle_types_sim/index.html

Material multimedia:
Proyector data show.
Video.
Regla.
Escuadra
Transportador.
Lápices de colores
Guía Nª1 de trabajo.


Diarios o revistas...