planificacion

Asignación 3
18 Bocetos y pieza concepto
Valor total
Paola Lorenzana
Grupo Teórico:
Alumno/a:
TDC13

CRITERIO

DESTACADO 10
SUFICIENTE
9-8
CUMPLE
7-6
DEFICIENTE
5 o menos
NOTABocetos
Son 18 bocetos, a mano o digitales, bien hechos y aplicado el nivel retórico de la publicidad y el pensamiento divergente en cada uno. Entregó puntual
Son 18 bocetos, a mano o digital,bien hechos, aplicó el nivel retórico con algunos problemas y en más de 5 bocetos el pensamiento es divergente. Entregó puntual
Entregó de 10 a 18 bocetos a mano o digital, aplicó a no más de 2 elnivel retórico, el pensamiento divergente puede mejorar. Entregó puntual.
Entregó de 9 a 5 bocetos o menos de 5 bocetos.
Entregó tarde
No entregó bocetos.



Pieza concepto
Los 3 afiches tienentodos los elementos clave de la estructura de una pieza gráfica visto en clase o los que faltan están justificados por la idea, el pensamiento divergente es visible en mensaje o en idea o en ambos.La idea responde al tema, el mensaje es claro. Responde al problema.
Se eligió ejecutar la mejor idea de los bocetos pero tenía varias de las cuales elegir.
Aplicó la teoría de la primera unidad:problema, necesidad, mensaje e idea que responde al problema y brinda el mensaje con claridad.
Los 3 afiches tienen la mayoría de elementos clave. El pensamiento divergente está aplicado en mensaje oidea o en ambos.
La idea responde al tema, el mensaje puede mejorar
Había pocas ideas en los bocetos de los cuales elegir, pero eligió uno bueno.
Aplicó la teoría de la primera unidad en un 80%con claridad
A uno o dos afiches le faltan 2 o más elementos clave vistos en clase. Pensamiento divergente aplicado al mínimo, pero es visible.
Bocetos responden a idea ejecutada en afiche pero no sonrelevantes.
El tema no está bien definido, el mensaje es claro pero no es divergente.
Aplicó la teoría de la primera unidad en un 40% con claridad
Les falta idea clave y los elementos o estos...