planificacion

NUMEROS
Usar y conocer los números. Resolver problemas que implican usar, leer, escribir y comparar números hasta el orden de los millones. Componer y descomponer números en forma aditiva ymultiplicativa analizando el valor posicional y las relaciones con la multiplicación, la división por la unidad seguida de ceros.
Números de diversa cantidad de cifras. Explorar las regularidades de laserie numérica oral y escrita para leer y escribir números convencionalmente hasta al menos los millones.
OPERACIONES
Suma y Resta. Resolver problemas que involucran distintos sentidos de la suma yla resta, identificando cuales son los posibles cálculos que los resuelven. Resolver problemas que involucran utilizar varias sumas y restas, muchos datos, distintas maneras de presentar lainformación, reconociendo y registrando los distintos cálculos necesarios para su resolución. Resolver cálculos mentales y estimativos de suma y resta, utilizando descomposiciones de los números y cálculosconocidos.
Multiplicación y División. Resolver problemas que involucran tratar con series proporcionales y con organizaciones rectangulares, utilizando la multiplicación y la división. Resolverproblemas que exigen usar la división para situaciones de repartos y particiones.
GEOMETRIA Y ESPACIO
Resolver problemas que permitan identificar algunas características de diferentes figuras para poderdistinguir unas de otras. Resolver situaciones que permitan comparar, medir y clasificar ángulos. Medir ángulos usando el angulo recto como unidad de medida. Usar el transportador para determinar,comparar y construir angulos. Producir e interpretar instrucciones escritas para comunicar la ubicación de personas y objetos en el espacio y de puntos en una hoja, analizando posteriormente lapertinencia y suficiencia de las indicaciones dadas. Producir planos de diferentes espacios, analizando puntos de vista, ubicación de objetos, proporciones, códigos y referencias. Interpretar sistemas de...