planificacion

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
ZonaEducativa Táchira
Coordinación de Educación Especial
Instituto de Educación Especial Bolivariano Borotá





Plan semanal del 04-05-09 al 08-05-09



RESCATANDOLA CULTURA VENZO EL MIEDO ESCENICO Y ME TRANSPORTO AL QUEHACER DE LA COMUNIDAD



REALIZADO POR:
RICHARD E. MEDINA. Z
DOCENTE INTEGRADOR DE CULTURA
C.I.: 16.258.826






Enero, Abril2009
DIAGNOSTICO

El Instituto de Educación Especial Bolivariano Borota nace el 31 de Marzo del año 2006 y se haya ubicado en Borota Parroquia Constitución del Municipio Lobatera.

Luego deobservar a los niños y niñas del I. E. E. B. Borota he encontrado que los mismo desconoce en el origen y significado que estos símbolos representan para el país, también se ha observado que han olvidadonuestras tradiciones navideñas las cuales son una costumbre propia de nuestro país y del mundo entero.

Es de destacar que los escolares que están inscritos en esta casa de estudio no asisten conregularidad a recibir clase motivado a que la gran mayoría de ellos residen en las Aldeas del Municipio Lobatera las cuales quedan muy distantes del Instituto de Educación Especial Bolivariano Borota,donde el transporte para esas aldeas es deficiente y existen un gran numero de niños y niñas con compromiso, físico motor, lo que trae como consecuencia que el aprendizaje esperado no arroje losresultados esperados .














OBJETIVO GENERAL.

Inculcar el uso de los símbolos patrios y el rescate de las tradiciones decembrina en los estudiantes del I.E.E.B.Borota.OBJETIVO ESPECIFICOS

 Lograr que identifiquen el escudo y la Bandera de nuestro País a si como siempre los del Estado y el Municipio.
 Propiciar la memorización y entonación de los himnos nacional,...