planificacion

PLAN DIDÁCTICO ANUAL
1.- DATOS INFORMATIVOS:
INSTITUCIÓN: Colegio Particular “OTHÓN CASTILLO VÉLEZ”
PROFESOR: Ing. Willy Navarrete Mendoza
EJE CURRICULAR INTEGRADOR: Comprender la importancia de la computación en nuestro medio, su evolución y las herramientas tecnológicas que nos ofrece para resolver tareas cotidianas.

ÁREA: Instrumental ASIGNATURA: Computación
CURSO: OctavoAño de educación Básica PARALELO: A, B, C, D, E.
HORAS DE CLASE SEMANALES: 2 AÑO LECTIVO: 2013-2014

2.- DIAGNÓSTICO:
Recordar la importancia de la tecnología para el avance de la sociedad.
Analizarlos tiposde sistema operativo más utilizados.
Definir qué es Windows y para que lo utilizamos.
Relacionar los tipos de procesadores de textos y su utilidad.
Describir que es un presentadormultimedia y la influencia en nuestras actividades.
3.- OBJETIVOS:
DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEÑO:
Analizar el aporte positivo de la tecnología mediante la observación del medio industrial y su estrecha relación con la tecnología para su crecimiento.
Explicar los conceptos básicos de la computadora con la interpretación de gráficos y la observación de videos referentes a la evolución dela computadora.
Comprender e identificar cada uno de los componentes de hardware y software del computador y los tipos de sistemas operativos más utilizados.
Analizar las características de los sistemas operativos Windows y Ubuntu desde la utilización y práctica de cada uno de ellos, para su correcta utilización.
Explicar los elementos y ventanas de los sistemas operativos Windows y Ubuntudesde las prácticas en el laboratorio para la utilización de cada uno de los sistemas.
Manejar la información de manera adecuada en cada uno de los S.O. mediante la práctica con archivos y carpetas para la correcta organización de la información.
Explicar la búsqueda de información desde la utilización de los S.O. para obtener resultados satisfactorios.
Practicar la personalización del entorno deWindows y Ubuntu así como la instalación o desinstalación de programas o componentes, para tener un rendimiento adecuado de los sistemas.
Utilizar correctamente las aplicaciones o procesadores de textos desde la práctica constante en el laboratorio y con la resolución de problemas presentados en la realidad.
Analizar la interfaz y los elementos de la ventana y herramientas de los procesadores detextos mediante la práctica en el laboratorio para la realización de documentos.
Explicar los procesos de edición, guardado y diferentes formatos que se pueden aplicar al texto, además de la inserción de gráficos e imágenes para la presentación de tareas o trabajos.
Analizar la importancia de los presentadores multimedia y la gran evolución en nuestra comunidad comercial.
Reflexionar sobre lautilización de los presentadores multimedia en las empresas y el gran aporte al momento de presentar proyectos para la toma de decisiones.
Analizar la interfaz y los elementos de la ventana y herramientas de los presentadores multimedia mediante la práctica en el laboratorio para la realización y presentación de proyectos.
Involucrar a la comunidad educativa en la utilización de presentadoresmultimedia para la presentación de investigaciones realizadas en las diferentes asignaturas.
Reconocer diferentes soportes de la información y de los medios de comunicación para su utilización en el medio.
Analizar la evolución del internet en nuestro medio y la correcta aplicación que se le dé para un mejor avance en proceso de enseñanza aprendizaje.
Reconocer importancia de proteger lainformación del computador con antivirus adecuados al momento de manipular información o navegar por la web.
4.-CONTENIDOS:
Bloque Curricular Nº 1 Evolución Histórica de la computadora
Dispositivos Manuales (Ábaco)
Maquinas mecánicas
Maquinas Electromecánicas
Maquinas Electrónicas
Generación de computadoras
Bloque Curricular Nº 2 Introducción a la Computación
La tecnología
La...