planificacion

































PLANIFICACIÓN DE CLASE DIARIA
1. DATOS INFORMATIVOS:
Asignatura: Computación
Año lectivo: 2013-2014
Docente: Edwin Maldonado
Título del bloque: Internet
Módulo Curricular: 4 Internet ExplorerCurso: Primero de bachillerato “C”
Quimestre: Segundo
Tiempo: 40 m.
Fecha : 25 de febrero del 2014
2. EJES CURRICULARES:
EJE CURRICULAR INTEGRADOR: Desarrollar destrezas motrices e intelectuales que permitan utilizar el computador como un medio de interacción social.
EJE DEAPRENDIZAJE: Identificación de la computación como materia esencial y de apoyo para las demás materias mediante la aplicación de la tecnología.
EJE TRANSVERSAL: El buen vivir: Educación
3. OBJETIVO EDUCATIVO:
Aplicar diversas herramientas del internet para acceder a un mundo de comunicación e información.

DESTREZACON CRITERIO DE DESEMPEÑO

ACTIVIDADES METODOLÓGICAS

RECURSOS





INDICADORES ESENCIALES DE EVALUACIÒN
ACTIVIDAD EVALUATIVA
Módulo Curricular:
Conocer la definición de internet y los elementos que lo constituyen para conectar al internet.




EXPERIENCIA CONCRETA:
Observación de los elementos que tiene una computadora para conectarse al internet
Preguntar: ¿Qué esservidor?
REFLEXION:
Aplicar una dinámica.
Escribir en el cuaderno los tipos de servidores y los elementos que tiene un equipo para conectarse al internet.
CONCEPTUALIZACIÓN:
Que es un servidor.
Que tipos de servidores tenemos
Que es el Internet
APLICACIÓN CONCRETA:
Realizar un mapa conceptual de los tipos de servidores y elementos que tiene un equipo para conectarse al internet.
Diseñar undiagrama entre servidor y clientes
Explicación de la tarea mediante un video
Técnicos.
Proyector
Computador
Internet
Didácticos:
Libro













Conoce la definición de internet y los elementos que lo constituyen para conectar al internet.














Taller del libro.

Represente con un mapa conceptual internet y los elementos que lo constituyen.BIBLIOGRAFÍA: wikipedia.org/wiki/Central_processing_unit / Libro de Computación Serie de informática

OBSERVACIONES: _________________________________________________________________________________________________________________

…………………………………….. …………………………………… SUPERVIDOR/A DOCENTE


PLANIFICACIÓN DE CLASE DIARIA
4. DATOSINFORMATIVOS:
Asignatura: Dibujo
Año lectivo: 2013-2014
Docente: Edwin Maldonado
Título del bloque: Dibujo técnico y artístico
Módulo Curricular: 4
Curso: Noveno “C”
Quimestre: Segundo
Tiempo: 40 m.
Fecha : 26 de febrero del 2014
5. EJES CURRICULARES:
EJE CURRICULAR INTEGRADOR: Conocer,disfrutar, apreciar, crear, desarrollar identidad y criticar los procesos artísticos y su apropiación personal, como mediadores del pensamiento emocional para la interacción social y el
desarrollo de la creatividad
EJE DE APRENDIZAJE: Identificación y trazado de figuras geometricas.
EJE TRANSVERSAL:El buen vivir
6. OBJETIVO EDUCATIVO:
Describir la importancia del dibujo para desarrollar distintas y complejas figuras para que influya directamente en la formación integral del alumno, favoreciendo el desarrollo de la atención,
perfección, la inteligencia y la memoria.

DESTREZA CON...