planificacion

planificacion: construccion de la ciudadania



FUNDAMENTACION:

Debemos considerar entonces que la
adolescencia es un momento clave para la incorporación de los buenos hábitos

Es en elámbito educativo en donde transcurren la mayor cantidad de tiempo lo que hace de esto un asunto de oportunidad perdida si no se trabaja en la aplicación práctica de los conocimientos académicos dados.-La relación con sus pares hace que lo proyectado por ellos tenga un valor de ley, por eso dentro del ámbito escolar es oportuno el desarrollo de programas de educación que permitan promover hábitosadecuado y estilos de vida
Consideramos que el poder informar y abrir la posibilidad de reflexión y debate de los adolescentes y sus familias.
constituye un intento de compensar o moderar lainfluencia de las modas, la publicidad, la sociedad de consumo y el sedentarismo que imperan en nuestra sociedad.

Se debera reconocer los saberes previos adquiridos durante toda la vida, propiciandoaprendizajes autonomos que se adapten a las necesidades de los alumnos y generando condiciones qe favorezcan la permanencia y el egreso de quienes buscan terminar la escuela secundaria.



Objetivos:PROPONER EL ANALISIS CRITICO
FOMENTAR LA DISCUSION Y EL DIALOGO.
PROPONER LA LECTTRA Y EL ANALISIS

CONTENIDOS
El profesor diseñara junto a al alumno un esquema de trabajo acorde a la dinamicasocial proponiendo estrategias idoneas para la elaboración y produccion de aprendizajes, promocion y acreditacion del mismo, y tendra el seguimiento a su cargo, actuando como mediador del proceso.Disponer de autonomia para llevar a cabo los trabajos, sin que ello implique trabajar en estricta soledad, sino incluir las actividades grupales, favoreciendo el aprendizaje mediando favorablemente yasi construir desde el conocimiento y sin descuidar la contencion afectiva necesaria del alumno.
La autonomia en el estudio es una capacidad que permite distinguir el cuando y el quien.
El profesor...