planificacion

COLEGIO SAN MATEO DE LA COMPAÑÍA DE JESÚS

PROGRAMACIÓN UNIDAD DIDÁCTICA Nº0
Unidad didáctica: “Starter Unit: It’s Playtime”.
Profesor: Nora Ojeda, Paola Silva
Subsector de aprendizaje: Lengua Extranjera
Nivel: kinder
Temporalización: 1 semanas aproximadas.
OBJETIVO FUNDAMENTAL TRANSVERSAL



Fomentar el respeto y amor por el colegio, entendiendo éste como nuestro segundo hogar.APRENDIZAJES ESPERADOS

INDICADORES

1. Reconocer
las
diferentes 1. Saludan / se despiden utilizando
expresiones de saludos de uso correctamente
las
diferentes
habitual.
expresiones que corresponden a cada
situación.

CONTENIDOS

ACTIVIDADES GENÉRICAS

1.1 Expresiones de saludos: hello, hi,
good morning, How are You?
1.2 Expresiones de despedida: bye
bye, good bye, see you, seeyou
tomorrow.

1.1 Cantos.
1.2 mini diálogos..
1.3 Juegos
1.4 Juegos de palabras (rimas y
trabalenguas.
1.5 trabajo de libro
2. Identificar números del 1 al 10 y 2. Asocian correctamente cantidad (de 2.1 Vocabulario: one, two, three, four, 2.1 Actividades lúdicas.
colores
objetos, personas, etc.) con números y five, six, seven, eight, nine, ten / red, 2.2 Canciones.
sus respectivoscolores.
blue, green, orange, purple, yellow, 2.3 Desarrollo de guías.
pink, brown, black
2.4 Observación de videos.
2.5 juegos de palabras.
2.6 Manualidades.
2.7 Trabajo de libro
3. Identificar los elementos más 3.
Asocian
correctamente
los 3.1 Vocabulario: School, teacher,
representativos del tópico”Colegio” y elementos del tópico “colegio” con sus pencils, pencil-case, crayon,scissors,
asociarlos correctamente con sus equivalentes en inglés.
chair, bag, folder, board, ruler, school
respectivos equivalentes en inglés.
bus.
3.2 reciclado: Colores primarios y
secundarios, Números del 1 al 10

3.1 Desarrollo de guías.
3.2 Canciones.
3.3 Actividades lúdicas.
3.4 Juegos de palabras (rimas y
trabalenguas)
3.5 Manualidades.
3.6 Observación de videos.
3.7 Trabajo delibro

COLEGIO SAN MATEO DE LA COMPAÑÍA DE JESÚS

PROGRAMACIÓN UNIDAD DIDÁCTICA Nº1
Unidad didáctica: “My first day”.
Profesor: Nora Ojeda, Paola Silva
Subsector de aprendizaje: Lengua Extranjera
Nivel: Kinder
Temporalización: 4 semanas aproximadas.
OBJETIVO FUNDAMENTAL TRANSVERSAL



Promover el conocimiento y respeto por nuestro cuerpo y la del resto de las personas.

APRENDIZAJESESPERADOS

INDICADORES

CONTENIDOS

1. Reconocer los elementos más 1.
Asocian
correctamente
los 1.1 Vocabulary: Sister, brother,
representativos del tópico “La familia”. elementos más representativos del mummy, daddy, granny, granddad.
tópico “la familia” con sus equivalentes 1.2 Reciclado: Colores primarios y
en inglés.
secundarios, Números del 1 al 10.

2.
Reconocer instruccionesy 2. Establecen coherencia entre la 2.1 Imperativos.
expresiones de uso habitual dentro de instrucción recibida y la acción
la sala de clases en inglés.
realizada.

3. Reconocer los elementos más 3.
Asocian
correctamente
el 3.1 Vocabulario: happy, sad, cry,
representativos del tópico “emociones”. vocabulario relacionado con las smile.
emociones y sus equivalentes en 3.2 Reciclado:Colores, Imperativos.
inglés.

ACTIVIDADES GENÉRICAS
1. Canciones.
1.2 Actividades lúdicas
1.3 Desarrollo de guías.
1.4 Observación de videos.
1.3 Manualidades.
1.4 Rimas.
1.5 Trabajo de libro.
2.1 Actividades lúdicas.
2.2 Desarrollo de guías.
2.3 Action chants.
2.4 Trabajo de libro.
3.1 Desarrollo de guías.
3.2 Actividades lúdicas.
3.3 Observación de video.
3.4 Canciones.
3.5Manualidades.
3.6 Juegos de palabras (trabalenguas
y rimas).
3.7 Bailes.
3.8 Trabajo de libro.

COLEGIO SAN MATEO DE LA COMPAÑÍA DE JESÚS

PROGRAMACIÓN UNIDAD DIDÁCTICA Nº2
Unidad didáctica: “Look out, Rocket”.
Profesor: Nora Ojeda, Paola Silva
Subsector de aprendizaje: Lengua Extranjera
Nivel: kínder
Temporalización: 4 semanas aproximadas.
OBJETIVO FUNDAMENTAL TRANSVERSAL

...