planificacion





El peor error en el que podemos incurrir es suponer que la técnica y la pastoral son antagónicas. Es más existe la necesidad imperiosa de planificar nuestra acción para hacer un correcto uso de los talentos que Dios nos ha regalado y brindar una respuesta responsable a su llamado vocacional de trabajar por y para los jóvenes. El mismo Paulo VI dijo”... el apóstol no es uno que corre a laaventura o tira golpes al aire. Una sabia planificación brinda a la Iglesia un medio eficaz y un incentivo de trabajo...” (discurso con motivo de los 10 años del CELAM, nov. 1965)

Por qué Planificar?
Por nuestro interés en el proceso y sus resultados
Por la escasez de recursos
Por la complejidad de la acción pastoral

Planificar es dejar de improvisar . Es prever. Es proyectar hacia elfuturo. Es pensar antes cuál es el mejor camino para llegar. O planeamos o improvisamos

Es la previsión de los medios adecuados al logro de fines futuros

Una herramienta básica consiste en plantearse las siguientes preguntas y en este orden:

¿Qué vamos a hacer? MISION
¿Qué está pasando? DIAGNOSTICO
¿Para qué vamos a hacerlo? OBJETIVOS y METAS
¿Cómo vamos a hacerlo? ACTIVIDADES¿Con quiénes vamos a hacerlo? DISTRIBUCIÓN DE TAREAS
¿Con qué vamos a hacerlo? RECURSOS
¿Cuándo vamos a hacerlo?
¿Dónde vamos a hacerlo?


Pasos del proceso de planeación:

1) Establecer la misión global de la organización.
2) Analizar el contexto o medio ambiente (marco de la realidad) esto es: cultura, política, economía, salud, mercado, población, edades, conductas, recursos,etc.
3) Realizar el análisis FODA: Evaluar tanto las fortalezas y debilidades internas como las oportunidades y amenazas externas.
4) Establecer objetivos generales.
5) Plantear objetivos específicos.
6) Seleccionar actividades para cada objetivo específico y desarrollar planes de trabajo.
7) Preparar un presupuesto financiero.

1. Establecimiento de la misión o los propósitos
El primerpaso en la preparación del plan, consiste en establecer o revisar el propósito o misión de la organización. Esto incluye generalmente los objetivos generales, el tipo de organización, sus propósitos y valores, su “mística” y espiritualidad.

Ejemplo

A) Anunciar la Buena Nueva de Jesucristo a nuestros hermanos, con opción por los más “pequeños”, mediante la acción pastoral en el mediouniversitario.

B) "Ser un organismo evangelizador del mundo de la Educación Superior de Santiago, propiciando y acompañando proyectos de vida al servicio de la construcción de un país según los valores de Jesucristo".
(Vicaria de Pastoral Universitaria de Chile)

2. Análisis del contexto (Marco de la Realidad)
Este paso consiste en analizar el contexto y la manera como se relaciona con lospropósitos de la organización tal y como fueron definidos. Es “abrir los ojos” para comprender la realidad. Las miradas pueden ser efectuadas desde lo estético, lo poético, lo mítico, lo trágico, lo utópico, lo épico, etc. El desconocimiento de la perspectiva de los otros, de su forma de ver el mundo es motivo de conflicto. Los últimos documentos de la Iglesia han confirmado tanto para la pedagogía comopara la metodología caminos que parten de la vida y de la realidad. El contexto a analizar comprende lo económico, lo social, lo cultural, lo político y lo religioso.

Un análisis del contexto requiere de tres actividades principales:
Recopilación de datos de fuentes secundarias
Entrevistas con referentes
Elaboración de un documento con los principales resultados del análisis que se realizóEjemplo:

B) El ámbito de la Pastoral universitaria comprende:

*Toda la realidad universitaria: Universidades católicas y no católicas (privadas y estatales). En este sentido, las universidades católicas deberían ser consideradas no sólo como ambientes a evangelizar, sino también y fundamentalmente como instrumentos pastorales de la Iglesia (la “pastoral” no es sólo una actividad...