planificacion

Páginas: 8 (1962 palabras) Publicado: 5 de noviembre de 2014
7364095857250090360516891000 REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO PEDAGÓGICO DE BARQUISIMETO
“LUIS BELTRAN PRIETO FIGUEROA”
-37984889638DESCUBRIR EL MARAVILLOSO MUNDO DE LAS 3 “R “ EN NUESTRA INSTITUCIÓN
00DESCUBRIR EL MARAVILLOSO MUNDO DE LAS 3 “R “ EN NUESTRA INSTITUCIÓN


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-348615111760Unidad Educativa Estadal Dr. Leonardo Ruiz Pineda I
6to. Grado Sección “B”
Tiempo de ejecución: un día
Matricula de:
14 varones y 13 hembras
00Unidad Educativa Estadal Dr. Leonardo Ruiz Pineda I
6to. Grado Sección “B”
Tiempo de ejecución: un día
Matricula de:14 varones y 13 hembras

Estudiante:
Eddy Rodríguez
Curso: planificación
del proceso de E-A
Profesor: Edgar Lozada
Sección:
Titulo del proyecto
“DESCUBRIR EL MARAVILLOSO MUNDO DE LAS 3 R EN NUESTRA INSTITUCIÓN”
U.E.E DR LEONARDO
RUIZ PINEDA I
6 Grado Sección: “B”
Tiempo de desarrollo: Un día
Matricula: 14 hembras 13 varones
Objetivo Didáctico: valorar la importancia que tieneel Reciclaje en la vida diaria del ser humano y el mundo en general de los conocimientos y de la utilización de las 3 R.
JUSTIFICACIÓN
La presente planificación esta adecuada a 5to grado a estrategias de enseñanza, conociendo su vinculación con el hecho educativo, tomando en cuenta el Currículo Nacional Bolivariano y conduciendo su acción a determinadas áreas académicas, desde laconcepción de una propuesta o programación de clase donde se evidenciaran áreas específicas como: Matemática, Ciencias Naturales y Sociedad, Ciencias Sociales Ciudadanía e Identidad y, que serán el escenario para poner en practica estrategias técnicas y recursos que permitirán a los estudiantes apropiarse en principio del conocer y luego del saber.
Entre los procedimientos que el estudiantedeberá poner en práctica son: el análisis, la observación. Entre los criterios de clasificación: en cuanto al trabajo del alumno se encuentra: método mixto, en cuanto a las actividades del alumno: se encuentran: método activo. La utilización de recursos y técnicas tales como maqueta, exposiciones orales, discusiones socializadas, interrogatorio y diálogos que permitirá profundizar el conocimientodesarrollo adecuado del equilibrio personal y social
PROPÓSITO
En cuanto a las actividades, se señalaron: elaboración de juegos didácticos con material reciclable, trabajos en grupos dentro del aula de clase, resolución de sopas de letras, crucigramas y dinámicas. La docente le hizo saber los resultados obtenidos, acotándole que aún faltaba una actividad por ejecutar del proyecto anterior, comoera el pintado de las paredes alrededor de la cancha, por lo que se podía dar una continuación desarrollando nuevas estrategias, llegando al consenso de trabajar con un proyecto donde se abarcara diversas actividades que satisficieran las necesidades e intereses de los estudiantes.
Es por ello, que se ejecutará el Proyecto de Aprendizaje que lleva como título: “Conociendo el maravilloso mundo delas 3 R en nuestra Institución”, con la fin de seguir propiciando actividades y estrategias amenas, donde los estudiantes se apropien de nuevos conocimientos de manera divertida haciendo uso de materiales en desuso o a muy bajo costo.
FINALIDAD
Mediante la ejecución del Proyecto de Aprendizaje titulado: “Conociendo el maravilloso mundo de las 3 R en nuestra Institución”, se pretende fortalecerlos valores con son: cooperación, responsabilidad, amor, respeto, solidaridad, diálogo y el grado de pertinencia hacia la Unidad Educativa Estadal Dr. Leonardo Ruiz Pineda I , sus alrededores y todos los actores del hecho escolar.Su finalidad es desarrollar estrategias lúdicas que contribuyan a logran un aprendizaje integral y significativo, mediante la interdisciplinariedad de las áreas,...
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