Planificacion

Área: Ciencias naturales II
Año: 2° Grado
Tema: Las Plantas
Marco Teórico:
Las plantas son seres vivos que nacen, crecen, se reproducen y mueren, a esto lo llamamos ciclo vital, porque son los cambios que va realizando un ser vivo a lo largo de la vida, en las plantas el ciclo de vida comienza con la semilla, después sale la primera raíz, el sol y el agua la ayudan a crecer, luego la florque se convertirá en fruto y con ella la semilla que se convertirá en una nueva planta. Revisar la redacción!!!!
Uno de los organismos que conforman estos seres vivos es el reino vegetal, el cual está formado por todas las plantas, que se caracteriza por elaborar sus nutrientes con ayuda de la energía de la luz, agua, el pigmento clorofila y algunos minerales tomados del suelo. Revisar laredacción!!!!
Sus características principales: Son los únicos seres capaces de fabricar su propio alimento, es decir que son organismos autótrofos. No pueden desplazarse de un lugar a otro.No tienen órganos de los sentidos, aunque responden a ciertos estímulos: las raíces crecen hacia el suelo y buscan el agua, los tallos crecen hacia la luz, las plantas están formadas por tres partes: el tallo, las hojasy la raíz. La raíz es más difícil de ver, porque está escondida dentro de la tierra.
Las plantas necesitan del suelo, aire, agua y luz; los mismos elementos que necesita el ser humano para poder sobrevivir, al eliminarle uno sólo de ellos mueren.
Todas las plantas, al igual que el cuerpo humano, tienen sus partes bien definidas y cada una de ellas cumple una función específica:
Las Raíces:Sirven para sostener la planta y protegerla en la tierra contra los vientos; pero el principal fin de las raíces es el de absorber las sustancias que han de ser su alimento.
El Tallo: Es la parte de la planta que crece en sentido contrario al de la raíz, de abajo hacia arriba, del tallo se sostienen las hojas. Los tallos sirven para: Sostener todos los órganos del vegetal: hojas, flores y frutos.La Hoja: Son los órganos vegetales que sirven a la planta para respirar y para verificar la función clorofílica. Las hojas nacen en el tallo o en las ramas; son generalmente de color verde. Las hojas son los pulmones de las plantas pues por ella realizan su respiración. Existen muchos tipos de hojas, alargadas, ovaladas, simples, compuestas, chicas o grandes Hay hojas que se pueden comer como lalechuga, las acelgas y las espinacas.

Las plantas, generadoras de oxígeno y productoras primarias no solo dan vida al paisaje terrestre, sino que constituyen la base de la mayoría de los ecosistemas.
NO debe haber apartados!!!!

Fundamentación:
La siguiente propuesta está destinada a los alumnos de 2° grado y la misma tiene como objetivo abordar que son las plantas, sus partes y el ciclo devida.
Es importante que los alumnos comprendan la importancia que tienen las plantas para la vida y la naturaleza y así mismo que puedan argumentar sus respuestas acerca de las plantas como seres vivos.
El estudio de las plantas despierta un vivo interés en los alumnos, ellos podrán conocer su importancia, el cuidado y función de las mismas. Lograr también que ellos enriquezcan susconocimientos y permitirles la reflexión, la problematización por parte de cada uno de ellos.
El abordaje de este contenido generará un espacio de diálogo en el que los alumnos podrán expresar los conocimientos sobre las plantas. ¿cómo? Ver la redacción!!!!
Dentro del grupo de alumno se encuentra, q tiene problemas visuales, no tiene compromiso cognitivo, puede realizar las act a la par de loscompañeros, y se adecuaran algunas actividades. No el contenido.
Las personas invidentes pueden aprender a asimilar conceptos sin referenciasvisuales. Los invidentesnecesitan una educaciónespecial.Deben aprender a distinguir los tamaños y las formasmediante el tacto. En elsistema Braille, que data de1825, las letras se representancon puntos en relieve que las personas ciegas pueden leer con las manos....