planificacion

Laplanificación es un proceso que nos guía a preveer el futuro haciendo uso de los recursos humanos, materiales con el fin de lograr objetivos óptimos. En materia educativa se define como unproceso sistemático de construcción colectivo en el que interactúa directivos, docentes, estudiantes, administrativos, obrero, consejo comunal con el propósito de organizar, diseñar, coordinar, acciones quepermitan el desarrollo del aprendizaje y garantiza, la transformación y apertura de la comunidad en el quehacer de la escuela al proyectar su acción social y pedagógica en el proceso de formaciónciudadana. La planificación posee una serie de elementos como el objetivo que persigue, lo que se piensa lograr a través de la planificación del objetivo antes mencionado, las actividades que se van adiseñar los recursos que se van a utilizar (humanos, materiales, bibliográficos, entre otros), el tiempo necesario para llevar cabo todo lo plasmado en el plan, a donde quiero llegar las personas queintervienen en el proceso como (docente, estuantes, directivo, consejo comunal). Es importante señalar que toda planificación requiere de una sistematización, es decir de un orden de procesorelacionados entre sí para satisfacer de un modo eficaz la necesidades de estudiantes, institucionales u otros. Así mismo la planificación consta de virios principios como loes la racionalidad. La cualconsiste en el análisis del objetivo que se quiere lograr redactándose los mismos en forma precisa clara y entendible. Seguidamente se tiene la previsión en la que se selecciona los recursos actividadesque se llevaran a cabo en lapsos definidos. Del mismo modo la utilidad está basada en la integración armónica y coherentesin que genere perdida de recurso sino ganancias. La planificación debe adaptarsea cualquier cambio que pueda surgir durante su ejecución, debe ser flexible y continua siguiendo las metas ya sean a corto o largo plazo e iniciando otras aspectos es la inherencia pues está ligada...